Per il periodo 01.08.18r-31.07.20r: aumentare le possibilità di edu. e aumentare la chiave comp.. È una quarantenne. (18K/22M) SP in Bystry attraverso l'implementazione del diddakt.-r. e delle ruote anteriori che modellano e sviluppano competenze digitali, tenendo conto della sicurezza nel ciberspazio e delle conseguenti minacce per aumentare la competenza delle cifre. 10 n-organismi (8K/2M) delle scuole summenzionate che beneficiano di strumenti TIC e migliorano le competenze educative e pedagogiche dei 20 genitori (13K/7M). Andiamo, amico. Associazione dei Grandi Laghi Mazurskie 2020 in collaborazione con l'Associazione della Città su Internet e il Comune di Giżycko, l'ente che gestisce la scuola. È previsto: 1) Dod.-livellazione e ruote anteriori che modellano e sviluppano le competenze digitali, tenendo conto senza pregiudizio nel ciberspazio e le conseguenti minacce e correzioni.-compensazione. dall'uso. ICT, 2) Per gli n-cittadini che migliorano le proprie competenze numeriche. nell'uso dell'aiuto didattico e degli strumenti TIC, 3) workshop per genitori attivamente coinvolti nel processo educativo utilizzando le TIC. È previsto l'acquisto di aiuti didattici e strumenti TIC sulla base delle esigenze diagnosticate a scuola e l'adattamento alle esigenze degli utenti, compresi quelli derivanti dalla disabilità. Il retrofitting della scuola consentirà di condurre le classi previste nel progetto e di realizzare le funzionalità richieste (SZOOP HR per l'economia). Il gruppo target del progetto sono gli n-organismi, gli studenti e i loro genitori/tutori. Gli effetti del progetto sono: aumentare la chiave per gli studenti interessati dal progetto, migliorare le qualifiche e l'acquisizione delle competenze digitali degli insegnanti, coinvolgere i genitori nel processo di insegnamento utilizzando le TIC, prepararli a motivare efficacemente i bambini a imparare utilizzando strumenti all'avanguardia, aumentando la funzionalità della scuola per migliorare la qualità dell'istruzione generale creando le condizioni per l'uso delle TIC moderne.
