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informazioni sul progetto
Data di inizio: 4 settembre 2017
Data di fine: 31 agosto 2019
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 620 551,70 €
Contributo dell’UE: 496 441,36 € (80%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2021
Autorità di gestione: Zarząd Województwa Mazowieckiego

Un inizio paritario per il futuro — lo sviluppo di competenze e atteggiamenti chiave necessari sul mercato del lavoro tra gli studenti delle scuole suleviane

L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare un totale di 762 alunni e 795 alunni di 3 SP, 3 GIM e 1 ZSP, compresi i bambini con una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale, 3 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro (matematico-naturale, TIC, lingua) e 4 attitudini/competenze correlate necessarie sul mercato del lavoro: creatività, innovazione, capacità di lavoro di squadra, attitudini imprenditoriali entro il 31.8.2019. Il progetto comprenderà: L'attuazione di ulteriori attività didattiche e di equalizzazione finalizzate ad eguagliare le disparità educative, l'implementazione di ambienti di interesse, workshop e attività organizzati al di fuori delle lezioni, l'utilizzo di prodotti positivamente convalidati di progetti innovativi degli anni 2007-2013 POKL, dotando le scuole di ausili didattici e strumenti TIC nonché studi scolastici con strumenti per l'insegnamento di materie naturali e matematica. Il gruppo target è composto da 1557 alunni di tutte le scuole suleviane, di cui 795 alunni e 762 studenti SP n. 1 (sezioni SP e GIM), SP n. 2 con unità di integrazione (succursali SP e GIM), SP n. 3, SP n. 4 (succursali GIM e SP) e il Complesso scolastico secondario. Il progetto è rivolto al gruppo target dell'area dell'ITI WOF e sarà attuato nella città di Sulejówek negli anni scolastici 17/18 e 18/19. Il sostegno nell'ambito del progetto riguarda solo le scuole i cui risultati degli ultimi esami esterni sono inferiori alla media delle scuole situate nei locali dell'ITI WOF. La portata del sostegno proposto nel progetto è conforme alla diagnosi delle esigenze delle scuole summenzionate approvate dall'organo direttivo del Sindaco di Sulejówek a partire dal giorno del progetto, condotto da SP1 e GIM1, SP2 e GIM3, SP3, GIM2 e ZSP. Il 16 marzo di quest'anno. La diagnosi del problema si è basata sull'analisi dei dati esistenti e su un sondaggio condotto tra il 27 febbraio e il 7 marzo di quest'anno. Durante lo studio sono stati utilizzati i seguenti metodi di prova: intervista, analisi dei dati, indagine

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