Lo scopo della testa: aumentare fino al VII 2020 le competenze chiave e le giuste attitudini e abilità necessarie sul mercato del lavoro per 324 alunni/i (196K/128M) 4 scuole superiori Radom e un aumento della competenza professionale di 2 insegnanti (1K/1M). Il progetto sarà attuato nel periodo 1VIII.2018-31.VII.2020. Le attività riguarderanno 324 studenti/ic (196K/128M) (U) e 2 insegnanti (1K/1M) 4 scuole superiori Radom: I LO, II LO, III LO, IV LO — Questi sono solo gli alunni e le scuole con le maggiori esigenze — da qui la loro qualificazione ai compiti P: 1 bis Istruzione e sviluppo delle competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro (eguagliare e sviluppare abilità, compresa la formazione di competenze e abilità per 180 pers.), 1b/3c Miglioramento delle abilità e delle competenze professionali (formazione per 2 insegnanti/ek), 2a Formazione e sviluppo delle competenze degli studenti in materie naturali o matematica e abilità correlate. Lezioni condotte con metodo sperimentale (classi aggiuntive per 196 pers.), 2b Attrezzatura di studi scolastici con strumenti per l'insegnamento di materie naturali e/o matematiche (acquisto di attrezzature di laboratorio secondo la diagnosi di scuole e catala). Uomini), 3a Istruzione e sviluppo delle competenze digitali degli studenti (TIC) e abilità correlate (attività di uguaglianza e sviluppo per 43 pers.), 3b Attrezzature educative e strumenti TIC (acquisto di attrezzature TIC secondo diagnosi scolastica e catalogo MEN). In ciascuna delle scuole partecipanti a P, vengono insegnati più di 300 studenti. Il richiedente-comune della città di Radom (GMR) assicura che dall'inizio di P a 6 mesi dalla data di completamento della P techn prontezza. (realizzazione di tutte le funzionalità del Regolamento) nell'ambito dell'utilizzo di strumenti ICT, con i quali sono stati dotati di supporto in vetro (3 K.D). Il progetto assume attività che consentono l'educazione di 3 core e 4 competenze correlate (7 K.D., 8 kryt mer. Indicatori al punto. C.