L’objectif principal du projet est d’augmenter jusqu’au 31.12.2018 la compétence de la profession ou 22 365 élèves/diplômés d’écoles professionnelles, d’établissements d’enseignement et de formation professionnels et de 1 035 représentants du personnel de formation professionnelle par la participation à des programmes de mobilité transnationale mis en œuvre sur la base du programme Erasmus+. Objectif principal: résultats obtenus par des entités de toute la Pologne dont les candidatures ont réussi la procédure de sélection: L’évaluation des formulaires et des mérites du programme E+VET1 se terminant en 2015 et 2016 et a été inscrite sur la liste de réserve. Bénéficiaires finaux: — élèves des écoles professionnelles/techniques — pendant l’école. profession à l’employeur — diplômés jusqu’à un an après l’obtention du diplôme, — enseignants — tuteurs de stage — conseillers professionnels — personnes chargées des voyages éducatifs et responsables de l’éducation dans les entreprises — institutions publiques/non gouvernementales Résultats des élèves/diplômés: — acquérir une expérience de la profession sur le marché du travail — acquérir des compétences pratiques — connaître les règles de fonctionnement des entreprises européennes — accroître les compétences clés: interpersonnel, social, interculturel — la capacité d’apprendre de manière autonome — communiquer dans une langue étrangère Résultats du personnel/écoles professionnelles: — approfondir la connaissance de la profession et des compétences clés — se familiariser avec les méthodes innovantes d’apprentissage et de formation des professions — établir des contacts internationaux — échanger des expériences dans le domaine de la conduite des cours, la manière d’organiser le travail de l’institution Les principales tâches du projet: — acquisition par des élèves/diplômés de profession pratique à l’étranger (départ 2 semaines) — 2 mois) et une augmentation des compétences linguistiques par le biais d’un stage à l’étranger — connaissance par le personnel des nouvelles méthodes d’apprentissage professionnel par la participation à des stages, la formation professionnelle, l’observation, la conduite de cours/formation dans des institutions étrangères (sorties de 2 jours — 2 mois). Les partenaires du projet peuvent être des pays de l’UE, la Norvège, le Liechtenstein, l’Islande, Türkiye et l’ARYM.
