LA LÉGISLATION RÉCENTE SUR L’ACCÈS À L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR MEDIAISTITUTO SUPERIORE ISTITUTO SUPERIOREUNIVERSITA A RENFORCÉ LE CONCEPT D’ORIENTATION EN LA PRÉSENTANT COMME UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU PROCESSUS DE FORMATION DES JEUNES QUI SE RAPPROCHENT D’UN CHOIX CONCERNANT LEUR PROPRE PARCOURS SCOLAIRE ET PROFESSIONNEL. L’IMPORTANCE DE L’ORIENTATION POUR L’AVENIR DES JEUNES IMPLIQUE QU’ELLE N’EST PLUS CONSIDÉRÉE COMME UNE ACTIVITÉ SECONDAIRE PAR RAPPORT À D’AUTRES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES. DANS LE CONTEXTE CULTUREL HISTORIQUE ACTUEL, UNE PLUS GRANDE IMPORTANCE PREND LES CHEMINS DE L’AUTOORIENTATION PAR LESQUELS LES ENFANTS PEUVENT FAIRE DES CHOIX AUTONOMES ACQUIÈRENT LA MATURITÉ DU JUGEMENT SUR LE PLAN PERSONNEL ET SOCIAL. PAR CONSÉQUENT, LES ACTIVITÉS D’ORIENTATION DANS UNE PERSPECTIVE D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE VISENT À FORMER ET À RENFORCER LES CAPACITÉS DES ÉLÈVES À SE CONNAÎTRE EUX-MÊMES ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ILS VIVENT AFIN QU’ILS PUISSENT DEVENIR PROTAGONISTES D’UN PROJET DE VIE PERSONNELLE. LE F