Le projet Reach renforcera les conditions, la capacité et la motivation des jeunes femmes et hommes nés à l’étranger pour qu’ils commencent ou retournent à l’éducation ou qu’ils rejoignent le marché du travail. Le projet vise à fournir des mesures de soutien individuel aux jeunes qui ne travaillent pas ou n’étudient pas et à ceux qui sont exposés à un risque élevé d’exclusion sociale et de marginalisation, afin de leur donner davantage de possibilités d’accéder au marché du travail, d’étudier ou d’entrer sur le marché du travail. Les efforts seront axés sur la demande et ciblés sur les participants, dont l’objectif est de: • Renforcer la connaissance et la connaissance du système éducatif suédois et du marché du travail. • Augmenter la motivation et soutenir la voie d’étude et le choix de carrière. • Accroître les possibilités d’intégration en participant aux réseaux de la société civile. • Augmenter les conditions pour les lieux de travail d’offrir un stage, une introduction d’emploi ou un emploi. • Accroître les connaissances des participants dans l’élaboration de méthodes existantes et nouvelles ainsi que de méthodes de travail qui mèneront à des études ou à des travaux. Le groupe cible principal est les jeunes femmes et hommes nés à l’étranger, âgés de 15 à 24 ans. Une partie de ces efforts concernera également les jeunes qui ne sont pas nés à l’étranger. Les efforts incluront également les employés impliqués dans le projet en les aidant à mettre au point des méthodes existantes et nouvelles. Au total, environ 1 200 jeunes femmes nées à l ' étranger (300) et hommes (900) participeront à diverses mesures et activités. La région Östergötland est le partenaire principal et coopérera avec six parties prenantes — cinq municipalités (Motala, Norrköping, Söderköping, Valdemarsvik, Ödeshög) et l’école secondaire supérieure pour le programme d’utilisation des ressources naturelles. Le projet vise à contribuer à la capacité des jeunes femmes et hommes nés à l’étranger à acquérir confiance en eux-mêmes, en autrui et en société, effets qui encourageront le groupe cible à étudier, à retourner à l’éducation ou à rejoindre le marché du travail. Les organisations participantes ont mis en place des méthodes et des outils qui contribuent aux conditions individuelles, organisationnelles et structurelles qui permettent aux jeunes femmes et hommes nés à l’étranger d’obtenir une éducation et de participer à la vie professionnelle. Le projet contribuera également à accroître les connaissances et la capacité d’appliquer l’égalité entre les sexes, l’accessibilité et les pratiques de travail non discriminatoires des personnes participantes, de l’organisation et de son personnel.