Au sein de l’AMR Flevoland, l’inclusion active des élèves PrO/vso est encouragée en investissant dans une approche en chaîne globale et dans une orientation active (au travail). Dans Almere, cette ambition se reflète dans le document-cadre intitulé «L’approche finale de la jeunesse 2013-2018, un tremplin pour le travail», dans lequel l’approche politique est résumée en 4 mots clés: «durable, intégrale, active et réaliste». Une approche similaire est appliquée dans les autres municipalités de l’AMR Flevoland. En fin de compte, cependant, la gestion de l’emploi des jeunes vulnérables commence par une bonne éducation conforme à la demande du marché du travail. La municipalité d’Almere souhaite utiliser la subvention FSE pour améliorer structurellement la gestion du travail des élèves de PrO/VSO et impliquer la pratique professionnelle le plus tôt possible dans l’enseignement. Au cours de la phase de transition, les écoles investissent davantage dans la gestion de l’emploi en: • Simulation de la main-d’œuvre et de l’entreprise. La pratique professionnelle est impliquée de différentes manières dans l’éducation. Outre l’orientation et l’accompagnement des stages externes, les écoles organisent des stages externes en groupe, des missions pratiques sont effectuées (parfois sous la forme d’apprentis) et l’éducation a lieu dans des lieux extérieurs (pratiques) ou assurées par des praticiens externes. La coopération entre Yanmar Europe BV et PrO Almere en est un bon exemple. Au sein de Yanmar, environ 8 étudiants du PrO Almere dirigent leur propre département dans l’entrepôt chaque jour. Les élèves peuvent apprendre dans un cadre sûr ce qui fonctionne avec l’orientation quotidienne et pédagogique de leur propre enseignant. • (industrie) certification de l’éducation. Bien que l’enseignement pratique et l’OSV ne soient pas complétés par un diplôme reconnu au niveau national, les écoles investissent de plus en plus dans la certification de l’enseignement. En plus de certifier une formation orientée vers l’industrie, les étudiants de l’AMR Flevoland peuvent compléter leur carrière scolaire avec un diplôme de préparation au démarrage (travail) ou un diplôme d’entrée (formation complémentaire).
