La municipalité de Kiskunhalas souhaite soumettre l’appel d’offres intitulé «Ensemble pour l’un pour l’autre à Kiskunhalas» dans le cadre d’un consortium avec le centre de services sociaux de l’association régionale polyvalente Halasi pour l’appel à «programmes complexes au niveau local pour renforcer la coopération sociale». Dans le cadre du projet, un appel d’offres sera soumis pour le TOP-4.3.1-15 «Régénération des zones urbaines en décomposition» pour la même zone d’action. L’objectif général du projet est de: Assurer de meilleures possibilités de vie et l’intégration individuelle et communautaire de la population vivant en ségrégation à Kiskunhalas. 4 objectifs spécifiques contribuent à la réalisation de cet objectif global, à savoir: 1. Renforcer la coopération sociale par le développement communautaire, renforcer l’inclusion sociale et étendre les services sociaux communautaires individuels 2. Créer les conditions d’une vie saine en renforçant la sensibilisation à la santé et en assurant l’accès aux services 3. Améliorer le niveau de vie des familles défavorisées en améliorant l’employabilité 4. Prévenir et surmonter les facteurs qui émergent dans l’enfance et la petite enfance, en particulier pour les groupes sociaux en retard b) SPÉCIFICATIONS PROJETES L’un des principaux aspects de la préparation de la demande est que les activités sélectionnées reposent autant que possible sur les résultats de l’évaluation des besoins. En conséquence, les programmes couvrent un large éventail d’activités facultatives qui peuvent être mises en œuvre dans le cadre de l’appel, qui sont éligibles de manière indépendante et ne peuvent pas être soutenues de manière indépendante. Activités auto-éligibles: A) Coopération en vue de créer les conditions d’intégration sociale au niveau communautaire et individuel a) Programmes de développement communautaire (y compris les programmes liés à la foi) Cette proposition contient un certain nombre de programmes visant le développement communautaire, tels que les éléments des blocs communautaires Active, Conscience environnementale, Creative et Mobilis, le camp de garderie d’été. L’école biblique apparaît comme un programme fondé sur la foi. Ces programmes renforcent la cohésion de la population dans le domaine d’action et contribuent à exploiter le potentiel d’une communauté forte tant dans la mise en œuvre d’autres programmes d’application que dans d’autres interventions. D) programmes acceptant les développements prévus L’expérience montre que le succès du développement logiciel dépend en grande partie de la participation des membres du groupe cible aux programmes. Ils préfèrent s’approprier le développement s’ils ont plus d’informations et peuvent même le façonner avec leurs opinions. La Journée des minorités et de la prospérité — Maison de danse et exposition de photos sont l’occasion de communiquer les objectifs, les activités et les résultats du projet au groupe cible. B) Travail social continu a) counselling financier, familial et de vie, service de conseil en gestion de la dette L’organisation d’un club de cinéma au total 12 fois, où les films présentés dans des films thématiques (drogues, diversité, conflits familiaux, justice, société, finances, etc.) sont discutés et traités par les participants sous la forme de conseils de groupe, avec l’aide de psychologues, de professionnels sociaux et d’autres professionnels. B) l’identification des problèmes, l’élaboration, la mise en œuvre et l’examen continu des plans de développement individuels avec 240 participants tous les 3 mois, consultation sur l’élaboration et la mise en œuvre du plan de développement individuel, comme suit: • Évaluer les besoins et le statut du groupe cible, dans quelle mesure il possède les compétences de base nécessaires telles que l’écriture, la lecture compréhensible, les connaissances mathématiques de base, les connaissances sociales de base, l’administration, le mode de vie. • Encourager les participants à obtenir des qualifications plus élevées et un manque de compétences de base. • Évaluation et reconnaissance des compétences non formelles individuelles. • Conseil individuel pour la gestion de la dette, la gestion financière familiale, l’hygiène personnelle. D) Supervision des travailleurs sociaux L’organisation d’un contrôle de groupe dirigé par un professionnel formé tous les trois mois pendant la période de mise en œuvre avec une formation anti-brûlure à l’intention des professionnels impliqués dans l’élaboration de plans de développement individuels. C) Renforcer la promotion de l’emploi: a) programmes d’intégration sur le marché du travail, développement et développement de la capacité de gagner un revenu indépendant (à l’exclusion des programmes d’emploi) L’objectif de ces éléments est d’améliorer leurs chances d’insertion sur le marché du travail en relevant le niveau d’instruction du groupe cible. Avec 24 participants, l’éducation des adultes visant à compléter les 7-8e année...