Projet PRODUCTION Étude de faisabilité et étude partielle, préparation des annexes Préparation des marchés publics et lancement d’appels d’offres Développer le système de gestion du projet; préparation du manuel de gestion de projet (PIK); développement d’une méthodologie d’exploitation uniforme du projet Développement d’un système de gestion de la qualité Détermination du cadre de référence informatique (deux fois) soutien à la formation L’élaboration et la mise en œuvre du matériel de formation, du matériel d’examen et des matériels auxiliaires basés sur le programme de formation de niveau 1 et de niveau 2 jumelé, en particulier: Développement et maintenance du système de gestion et du système de gestion du projet Développer le système de gestion et le système de gestion du projet Élaboration d’un système de réglementation détaillé Les règles de fonctionnement du réseau de conseil électronique Préparation et conduite de la formation des pilotes Activités de soutien professionnel Développer et exploiter le système de gestion du projet, en particulier au chapitre 2 de l’étude de mise en œuvre. 1. Préparation du programme de formation du double niveau 1 et du double niveau 2. Gestion du projet pilote 3. Poursuite du développement des établissements de formation, des programmes de formation et de la participation de personnes qualifiées au projet, ainsi que de la mise en œuvre des cours de formation 1. Les programmes de formation jumeau 1 et de niveau 2 seront mis au point au cours de la préparation du projet et, sur la base des programmes de formation, l’élaboration et la mise en œuvre de matériel de formation, de matériel d’examen et de matériel auxiliaire seront réalisées. Les deux programmes de formation seront certifiés par un expert en éducation des adultes et les programmes qualifiés seront remis aux établissements de formation souhaitant s’inscrire au projet. 2. Le développement du Système d’information de base (HIR) qui sert au stockage des données relatives aux processus de projet et à la mise en œuvre des formations sera mis en œuvre: évaluation des besoins, spécifications, conception, développement, essais. 3. Préparation et gestion pilotes: Développement du concept PILOT. Sélection des formateurs, préparation et fourniture des ressources nécessaires. Sélection des cours de formation selon la procédure. Exploitation d’un réseau de mentorat pour PILOT à un niveau échelonné. Enregistrement et enregistrement des personnes qualifiées, formation, administration et comptabilité dans le système HIR. Fonctionnement du service à la clientèle. Examen de la satisfaction des formateurs formés, de l’analyse des expériences internes et des expériences des partenaires et de la modification des procédures en fonction de l’expérience et de l’intégration des changements dans les processus et le RHI. 4. Les établissements de formation, les programmes de formation et la participation de personnes qualifiées au projet, ainsi que la mise en œuvre de la formation: Après avoir postulé pour les formateurs, les institutions qui répondent aux critères préétablis seront sélectionnées, avec lesquelles nous concluons des accords de coopération. La formation et la sensibilisation des formateurs sont en cours afin d’assurer l’utilisation uniforme de la méthodologie/procédure déjà établie. Le recrutement et l’engagement d’un groupe cible, l’évaluation des besoins de la population au moyen d’activités de mentorat au sein du réseau de mentorat établi (prévention et réduction de l’affaissement). Planification du démarrage des cours de formation en tenant compte des besoins de formation et des flux de trésorerie du projet à travers le système informatique. Réception, sélection, publication, organisation et mise en œuvre des cours de formation, demande de formation. Conclusion de contrats de subvention et de formation. Mesurer la satisfaction et l’efficacité des participants à la formation et les contrôles documentaires et sur place des stagiaires, des formations et des consultants (contrôles sur place d’au moins 5 % de la formation). Réintroduction des résultats de contrôle dans le système (corrections, interventions, modifications, etc.). Comptes financiers et paiements (versés aux formateurs après approbation des paquets de règlement), conservation et stockage des documents (électronique et papier).
