Le développement de l’éducation par la construction, la rénovation, la modernisation, ainsi que l’amélioration de la qualité et de l’accès aux infrastructures éducatives sont l’une des principales priorités de la municipalité de Dobrich, énoncées dans le plan de développement municipal de la municipalité de Dobrich pour la période 2014-2020. Cette proposition de projet «Reconstruction et modernisation du Lycée Professionnel de Médecine Vétérinaire»Prof. Georgi Pavlov«— Dobrich» vise cette proposition de projet. Les statistiques officielles montrent qu’à Dobrich au cours des trois dernières années scolaires, le nombre de jeunes en décrochage scolaire augmente. Lycée professionnel de médecine vétérinaire «Prof. Dr Georgi Pavlov» ville de Dobrich a 43 ans d’histoire et est l’une des quatre écoles étroitement spécialisées pour la formation dans le domaine «Médecine vétérinaire» dans le pays et la seule pour l’ensemble du nord-est de la Bulgarie. Il s’agit d’un établissement d’enseignement d’importance supérieure à la municipalité. Outre le district de Dobrich, il y a des étudiants de six autres districts du nord-est de la Bulgarie. SGVM est situé dans une région où la priorité principale dans le développement de l’économie est l’agriculture et l’industrie alimentaire. Avec la mise en œuvre des activités envisagées sera entièrement rénové et reconstruit la base matérielle obsolète et des conditions modernes seront créées. Les réaménagements, les aires sportives et récréatives ainsi que les cours seront rénovés afin d’améliorer la qualité de l’environnement éducatif, d’accroître son attractivité et de réduire le nombre d’abandons scolaires précoces. Il améliorera le processus d’apprentissage — son attractivité, en modernisant les bureaux de formation, ainsi qu’en limitant les coûts de fonctionnement (principalement en ce qui concerne la mise en œuvre des principales priorités). De cette manière, le projet contribuera à la réalisation de l’objectif principal de l’actuel programme de subventions, à savoir permettre des services éducatifs modernes par l’amélioration des infrastructures éducatives.
