La municipalité de Varna dispose d’un total de 92 sites (dont 5 nouveaux bâtiments) de l’infrastructure éducative. Il s’agit principalement de bâtiments construits entre les années 1930 et 1970 sur des projets typiques. Au fil des ans, des réparations partielles ou cosmétiques ont été effectuées, sans travaux d’entretien et de renforcement substantiels, ce qui a conduit à la dépréciation du parc immobilier. En conséquence, il y a violation du processus d’apprentissage naturel dans un environnement adéquat. 27 structures de garde d’enfants du Fonds commun ont été rénovées au cours de la période de programmation précédente. Cette proposition de projet vise à accroître la part des infrastructures éducatives municipales rénovées et modernisées et à créer de meilleures conditions modernes d’éducation et de prise en charge des enfants et des jeunes. Cet objectif sera atteint par des activités de reconstruction de 10 sites de l’infrastructure éducative de la commune de Varna (inclus dans le partenariat oriental), l’introduction de mesures d’EE, la réfection des chantiers, la création d’un environnement architectural accessible. Afin d’assurer la qualité et l’exécution des travaux prévus, il y aura des entrepreneurs qui effectueront la construction et la supervision de l’auteur. Le projet mettra en œuvre des activités d’organisation et de gestion ainsi que des activités de publicité et de visualisation. Après la mise en œuvre du projet, 10 sites seront entièrement rénovés, d’une superficie totale de 44 897 m², les fenêtres remplacées de 3 365 m², l’isolation thermique installée 42 050 m², les installations de plomberie et d’électricité remplacées, l’environnement architectural accessible et la consommation d’énergie de classe «C». Les groupes cibles sont 6 822 enfants et élèves impliqués dans le processus éducatif, y compris des représentants de groupes ethniques — 235, ayant des besoins spéciaux — 130 enfants, 383 enseignants, 131 agents administratifs et de soutien, environ 13 644 parents, la municipalité de Varna en tant que propriétaire des sites. L’amélioration de l’environnement, des conditions et du microclimat sera réalisée pour la mise en œuvre effective des processus éducatifs des adolescents contribuera à la réalisation de l’objectif général et des dictateurs de l’OP1 de l’OPRD.