Nous voulons voir la Finlande comme un chef de file en matière d’éducation, de compétences et d’apprentissage moderne à long terme. La feuille de route 2025 du ministère de l’éducation et de la culture pour l’enseignement supérieur et la recherche a identifié les exportations d’éducation comme l’un des principaux domaines de développement dont le potentiel doit être exploité en tant que catalyseur de la valeur ajoutée du développement des compétences nationales et de l’éducation. Le chiffre d’affaires net des exportations éducatives en Finlande en 2014 s’est élevé à 260 millions d’euros. L’objectif du programme gouvernemental était de porter le chiffre d’affaires net à 350 millions d’euros d’ici la fin de 2018. Le directeur général du Conseil national finlandais de l’éducation a encore plus que triplé cet objectif dans des déclarations publiques: à Joensuu et en Carélie du Nord, un nouveau modèle de cluster actif, Global Education Park Finland (ou plus brièvement EduPark), a été créé, avec la participation de tous les acteurs clés de la région, de l’éducation de la petite enfance à l’université et aux entreprises de la région. Le réseau d’opérateurs publics et privés a déjà été créé dans le cadre d’un projet antérieur et est unique sur le plan international, car aucun consortium similaire n’a été trouvé. Les opportunités offertes conjointement par les acteurs d’EduPark dans la construction de programmes de formation ont suscité un intérêt international. À l’avenir, la coopération entre les instituts d’enseignement et de recherche et les entreprises sera davantage exploitée au bénéfice mutuel de la région et de tous les acteurs concernés, en développant un réseau existant en un écosystème d’innovation qui permet une commercialisation claire du savoir-faire et une augmentation des ventes de formation. La vision commune des environnements d’éducation et d’apprentissage créera de nouvelles entreprises, de nouvelles entreprises et de nouveaux emplois. Les mesures du projet comprennent: 1. Construire, développer et rendre visible le modèle opérationnel des économistes de l’innovation d’EduPark2. Renforcer les compétences et le savoir-faire de l’entreprise éducative dans les entreprises et les centres de formation de la région, et 3. Construire et accroître le commerce international de l’éducation et les ventesRester pleinement potentiel des contacts internationaux, trouver un marché adapté aux profils de compétences des opérateurs de la région et se rendre à une entreprise bien établie exige du temps et du travail conjoint, et c’est exactement ce que le projet est à la recherche. De plus, la région manque d’informations sur les canaux internationaux de financement des exportations et des ventes éducatives et sur les possibilités connexes qui seront abordées au cours du projet. En outre, le projet répond à la nécessité de se connecter au réseau Knowledge Finland, qui émerge en Finlande, et à la section Tourisme éducatif du réseau Visit Finland. Le projet répond également à la nécessité d’un réseautage national dans les situations où les appels d’offres mondiaux ou les besoins de formation sont si importants qu’une entreprise, un établissement d’enseignement ou une localité ne peut y répondre. Joensuu et la Carélie du Nord ne sont pas encore très visibles dans le débat national ou international sur l’éducation, les compétences ou les affaires éducatives. La sensibilisation est essentielle pour accroître les opportunités commerciales des différents acteurs. Le projet répond également à ce besoin.