L’objectif est de trouver le meilleur modèle d’affaires pour une entreprise internationale de formation continue. L’objectif à long terme est de faire en sorte que l’enseignement universitaire axé sur le client joue un rôle moteur pour les acteurs multiqualifiés et innovants. Ce projet préparatoire «Savonlinna International Education Center OY» vise à compenser les pertes financières et mentales causées par l’UEF quittant Savonlinna et à conduire économiquement l’ensemble du Sud Savo vers un nouveau type de croissance à travers l’internationalisation. Le projet soutient les objectifs de la stratégie provinciale 2030 de South Savo, notamment l’accroissement de la compétitivité par l’internationalisation. La méthode choisie dans le projet est de développer le savoir-faire des entreprises pour répondre aux besoins des exportations éducatives. Les meilleurs choix dans la stratégie régionale pour les forêts, l’eau et la nourriture sont en bonne harmonie avec les objectifs des produits éducatifs vierges créés dans le projet. À titre de mesure, ce projet cherche à trouver des réponses sur la façon de transformer le changement structurel négatif qui a déjà commencé de manière positive, en utilisant des thèmes de spécialisation intelligente: planifier l’enseignement de niveau universitaire, fournir une formation en cours d’emploi internationale et nationale de manière orientée vers le client, en utilisant les nouvelles technologies et le campus existant et son savoir-faire. Cela évite la fuite des cerveaux et garantit, par exemple, que la formation continue des enseignants reste forte à Etelä-Savo.La mesure centrale consiste à tester les modèles d’entreprise pendant la période du projet. L’un des critères du modèle d’entreprise est la planification de la formation continue à Savonlinna. Cela garantira que la compétitivité des exportations éducatives reste et continue de se développer dans le sud de la Savoie. Le projet réunira un réseau fort et vaste d’acteurs nationaux et internationaux, y compris des établissements d’enseignement, des entreprises et des acteurs du troisième secteur, nécessaire à la crédibilité et à la compétence des exportations éducatives. Les universités et les entreprises internationales sont également sollicitées en tant que partenaires. La ville de Savonlinna a déjà conclu un accord de coopération en matière d’éducation avec le district de Haidian de Pékin. Il existe également une coopération avec Mind Education Ltd, qui propose des écoles de formation et des camps. La société compte plus de 3000 actionnaires en Chine seulement. Le chef de projet a assisté à une séance de formation à l’intention de plus de 4500 directeurs à Pékin. Il peut être considéré comme un bon résultat intermédiaire, compte tenu du fait que la coopération avec les Chinois progresse lentement mais sûrement, à condition que la relation de coopération soit confidentielle. Les chefs de projet et le groupe de pilotage ont de vastes réseaux nationaux et internationaux dans le monde universitaire et commercial. Plus de 60 ans de formation des enseignants à Savonlinna ont créé de vastes réseaux d’experts, qui doivent maintenant être maintenus. Le projet utilise les résultats de projets antérieurs, les contrats existants, les réseaux personnels et l’expertise accumulée à Savonlinna grâce à la formation des enseignants pour développer un nouveau type d’offre de formation intersectorielle. Dans le réseau Partenaires, XAMK est un acteur fort dans Etelä-Savo et Savonlinna et dispose d’une offre de formation multidisciplinaire et complète. Les mesures utilisent autant que possible l’expertise et les réseaux de XAMK sur une base partenaire. Le meilleur modèle éducatif d’exportation pour la région combine éducation, tourisme et services de bien-être auprès d’opérateurs du Sud Savo. L’avenir d’Etelä-Savo et de la Finlande orientale ne peut être modifié sans un projet de planification approfondi conforme aux objectifs susmentionnés. Les résultats du projet sont les suivants: — étude de marché — Critères et description du meilleur modèle d’entreprise — Évaluation des besoins- Droits de propriété intellectuelle Le modèle d’entreprise testé combine donc des activités de formation innovantes et le potentiel touristique de la région.
