L’objectif général du projet est d’assurer dans de bonnes conditions le service public de l’éducation et l’égalité d’accès à l’éducation pour plus de 12 000 élèves inscrits dans l’enseignement pré-universitaire dans le comté de Prahova, de l’environnement RURAL, en les dotant d’équipements mobiles dans le domaine des technologies de l’information tels que les tablettes scolaires connectées à Internet, en équipant les enseignants de 651 tablettes graphiques, 734 ordinateurs portables, 714 caméras Web pendant des heures en ligne, L’objectif général est conforme aux dispositions, priorités et mesures figurant dans l’ordonnance d’urgence no 144 du 24 août 2020 relative à certaines mesures d’allocation de fonds externes non remboursables nécessaires à la prévention des activités d’enseignement pour l’année scolaire 2020/2021 dans le contexte du risque d’infection par le coronavirus SARS-CoV-2, conformément à celles lancées par la Commission européenne (plan d’action pour l’éducation numérique (2021-2027)), mais aussi ceux inclus dans la Stratégie nationale de réduction des congés précoces de l’école, la Stratégie nationale sur la stratégie numérique pour la Roumanie 2020, la Stratégie nationale d’inclusion sociale et de réduction de la pauvreté 2015-2020, la Stratégie nationale pour la protection et la promotion des droits de l’enfant 2014-2020, en donnant accès à plus de 12 000 élèves du comté de Prahova au processus d’enseignement dans l’environnement en ligne grâce aux installations qui leur sont fournies, mais aussi dans les unités éducatives auxquelles ils appartiennent. Ils bénéficieront de ces installations 12 024 élèves et 1 460 enseignants, de 64 unités éducatives dans l’environnement RURAL, équipés de 926 salles de classe. Le projet produira ainsi un effet positif à court, moyen et long terme pour le groupe cible, contribuant à réduire l’écart dû à la situation sociale des élèves/enseignants et à créer des conditions pour le processus d’enseignement en ligne, ainsi qu’à améliorer la qualité de la loi sur l’éducation et l’égalité d’accès à une éducation de qualité pour tous, réduisant ainsi l’impact des restrictions dues à la pandémie sociale et économique.
