Assurer un ensemble complet et de qualité de services éducatifs qui contribueront à accroître la participation à l’éducation préprimaire pour un certain nombre de 73 enfants issus des médias, des enfants de familles vulnérables, axés sur l’innovation et fondés sur le principe de l’éducation centrée sur l’enfant. Ce projet contribue à l’objectif général du POCU «investissement dans le capital humain», en raison des activités visant à fournir des services adaptés aux besoins spécifiques des enfants d’âge préscolaire afin d’assurer leur développement harmonieux et de faciliter l’accès à l’éducation normale. Le projet investit beaucoup dans la fourniture efficace de services d’éducation préprimaire, en tant que partie active de l’inclusion sociale qui vient soutenir les enfants de familles vulnérables dans leur développement personnel Ayant des effets à long terme sur leur devenir des personnes actives avec un comportement et une éducation appropriés dans une société en changement permanent. La réalisation de l’objectif général sera également réalisée grâce à l’existence d’un personnel bien formé et performant qui connaîtra de nouvelles techniques et méthodes d’enseignement et qui aura les compétences nécessaires pour fournir des services éducatifs axés sur l’enfant qui contribuent à leur développement cognitif et non cognitif. L’objectif final du projet est que, grâce à l’ensemble des services d’éducation préprimaire fournis, environ 73 enfants préprimaires présentant un risque potentiel d’abandon puissent être soutenus, ce qui contribuera à atteindre l’objectif de spectacle 6.2. de l’UCPO. L’approche du projet, fondée sur les besoins identifiés au niveau communautaire et sur l’expérience acquise dans l’activité concrète menée jusqu’à présent, atteint les objectifs poursuivis par la Roumanie en termes de réduction du décrochage scolaire et de promotion de l’égalité d’accès à l’éducation préscolaire dans les documents programmatiques et dans ses efforts de promotion de l’éducation, comme le prévoit l’axe prioritaire 6 APOPO. L’objectif du projet ne s’écarte pas des documents pertinents sur la base desquels le POCU a été défini et vise donc à contribuer à l’éducation des enfants afin de devenir des personnes celtiques bien éduquées et possédant les compétences nécessaires à une société contemporaine, en s’appuyant sur des méthodes d’apprentissage modernes et flexibles. La mise en œuvre du projet reposera sur le principe du partenariat avec la famille et la Communauté, en les impliquant à différentes étapes de la prestation de services. Sur le terme poumon, l’effet positif du projet est donné par: réduire le risque de décrochage scolaire, améliorer la qualité de vie des membres de la communauté en aidant les parents d’enfants à retourner sur le marché du travail ou à avoir accès à un emploi et à des services sociaux adaptés aux besoins sociaux permettra de prévenir ou de combattre, par le biais des services offerts, le risque de marginalisation sociale ou d’exclusion sociale des enfants de 0 à 2 ans, mais aussi des parents acora, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, SENSORA, sensité, sensité, sensité, sensité, sensité, senseur, senseur, senseur, senseur, senseur, senseur, sensité, sensité, sensibilité, sensité, sensité de l’exclusion sociale scolaruriu, augmentation de la qualité de vie des membres