L’objectif. g. P est d’augmenter à VI.2022 les compétences et attitudes clés et les compétences requises sur le marché du travail dans 461 (233K/228M) sur 542 (274K/268M) élèves et une variété d’approches individuelles de l’étudiant, en particulier avec des besoins spéciaux. l’éducation. et l’augmentation de la profession dans 75 (68K/7M) sur 87 (79K/8M) enseignent./ek de 9 écoles: PSP no 13,17,19,21,23,24,25,32 et ZSSiPO dans R-miu. Gr. doc. est 542 chercheurs et 87 n-li de 9 PSP Radom. Ce sont des gens qui vivent, apprennent et travaillent sur ter. C’est Mazovia. Un soutien dans le cadre de P sera accordé aux étudiants ayant des résultats scolaires plus faibles, capables de développer leurs intérêts, d’apprendre avec des besoins particuliers d’éducation. avec des résultats scolaires médiocres et n-le à l’âge de l’activité professionnelle, qui ont exprimé la nécessité de changements dans le processus d’apprentissage. P couvre tous les types de projets qui peuvent être réalisés dans le cadre du concours: Type 1 • diddakt.- nivellement et développement de cours pour l’apprenant. • école. pour n-li. avec créativité et connaissance de la façon d’aider les écoles à façonner la clé. Type 2 • prendre la forme et le développement de la com. u. dans la portée de la pré-nature. ou matem. sur la base de l’expérience • la modernisation des travaux. avant. nature. • école. pour n-li avec l’application dans l’éducation de la méthode d’expérimentation TYPE 3 • prendre du développement de la compétence numérique dans l’étude. • la modernisation des écoles avec des aides pédagogiques et des outils TIC • des écoles et des cours pour n-lies avec la littératie numérique TYPE 4 • tuteurs. pour les éducateurs ayant des besoins spéciaux. • réaménagement des écoles avec des aides pédagogiques et des équipements spécialisés pour travailler avec un élève ayant des besoins spéciaux • cours/école/études complémentaires pour n-li dans le domaine de travail avec des besoins spéciaux. VEUILLEZ INDIQUER: description au point C2.1.1. La requête déclare que le finan dans le cadre de P est complété à l’avance par chaque verre soutenu et l’ampleur des activités réalisées avant le début de la vie réelle. P. par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par les écoles au cours de la période de 12 mois précédant la soumission