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Informations sur le projet
Date de début: 1 septembre 2020
Date de fin: 31 janvier 2022
financement
Fonds: Fonds social européen (ESF)
Budget total: 289 161,55 €
Contribution de l’UE: 243 705,35 € (84,28%)
programme
Période de programmation: 2014-2021
Autorité de gestion: Ministerstwo obsługujące ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego
bénéficiaire

École d’exercice de Jadwiga Młodowska

La proposition contient une description détaillée de la mise en place et de la mise en œuvre des objectifs de l’école d’exercices conformément au modèle et sur la base des solutions développées dans le cadre du projet Appui à la création d’écoles de formation. Le IV LO de Chełm a initié la création d’une école d’exercices. Après consultation de l’enseignant et des parents, le conseil pédagogique a adopté à l’unanimité une résolution sur la création d’une école d’exercices. L’étape suivante consistait à établir un diagnostic préliminaire, à recevoir une opinion positive du conservateur de l’éducation et à la décision de l’autorité dirigeante. La procédure présentée est conforme aux hypothèses de l’école d’exercice. La demande était accompagnée d’un diagnostic préliminaire des forces et des faiblesses de la future école d’exercices en soutien au personnel qualifié du LSCDN et du PWSZ à Chełm (KD no 9). À la date de dépôt de la demande en Voïvodie. Lubel. n’exploite qu’une seule tww., qui n’est pas formée dans la ville de Chełm (KD no 4). Le projet comprend la mise en œuvre de la préparation du personnel et des formateurs par le biais de formations certifiées dédiées, dont les participants peuvent également être des représentants d’institutions coopérantes (PPP, BP, LSCDN, PWSZ à Chełm) et soutenir les écoles, la mise en place de 3 réseaux de coopération et d’auto-éducation, le soutien aux processus et l’achat d’équipements pour 4 laboratoires auparavant. Chaque n-l formé sera tenu d’organiser des ateliers de formation sur le sujet dont il a été formé en présentant ses propres expériences et bonnes pratiques avec un expert ou un formateur pour l’autre n-li des écoles en commun et qui souhaite participer aux ateliers. Ce formulaire répond aux attentes de n-li en ce qui concerne la possibilité de mettre en œuvre et de travailler les compétences acquises.

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