Le point du projet. 8 écoles gérées par la municipalité de Ostrowiec St.: PSP 1, 3, 4, 5 (ZSiPP 3), 7, 9, 10, 14. Dans le cadre du projet, le PSP no 14 sera modernisé: moderniz. salle de sport., remplacement des planchers, des portes intérieures et de l’éclairage., fabrication de revêtements muraux à partir de carreaux et d’allées en céram, peinture de plafonds, modernisation des salles de bains (y compris l’adaptation des salles de bains aux besoins des personnes handicapées). Actuellement, le bâtiment PSP no 14 abrite également un gymnase, finalement l’installation sera conçue pour l’école des podsts. Le projet prévoit la modernisation du vestiaire de la PSP 3: remplacement des planchers, inst. éclairage et boîtes pour armoires, la construction du plafond sera suspendue. et une cale pour les personnes handicapées, réchauffement du toit, peinture des murs. La prochaine tâche consiste à moderniser 2 emplacements à PSP 4, PSP 14, à la suite de quoi un emplacement multifonctionnel clôturé sera créé. 26x44m (handball, basket-ball, tennis, volleyball) et surface artificielle, équipée de lignes, portes, filets, poteaux, paniers, balles. En outre, les travaux. mathématique., nature., langage. seront équipés de didact. et d’outils TIC-plates interactives, ordinateurs portables, microscopes, télescopes, visualiseurs, etc. Ces aides permettront d’organiser des cours attrayants (innovants, par exemple robotique, expérimentation, extérieur, TIC, pour les étudiants ayant des besoins particuliers) grâce auxquels la qualité et l’efficacité de l’éducation seront améliorées. Objectif du projet: L’amélioration de l’accessibilité des infrastructures scolaires est conforme à l’objectif de l’axe antérieur. 7 Services et activités publics efficaces 7.4. Développement de l’éducation et de la formation infr.: L’amélioration de l’accessibilité de l’enseignement professionnel et des écoles et contribuera à la science populaire et aux TIC, stimulera l’intérêt pour le sport et la santé, améliorera l’accessibilité des établissements d’enseignement. À la suite du projet, le potentiel de l’infrastructure de garde d’enfants ou d’éducation soutenue sera de 3 100 personnes, soutenue par 8 infrastructures d’enseignement général, 1 établissement sera adapté aux besoins des personnes handicapées. Le projet provient du complexe. Le plan de développement scolaire.
