Le projet s’adresse à 119 employés de l’école spéciale et du centre d’éducation no 2 pour les sourds et les malentendants de Wejherowo (ci-après dénommé SOSW Wejherowo), 22 employés du complexe scolaire provincial de police à Sztum (WZSP Sztum), 40 employés du complexe scolaire provincial de police no 2 à Gdańsk (WZSP Gdańsk), 30 employés du Centre d’amélioration des enseignants de Słupsk. L’organe directeur des installations ci-dessus est le gouvernement local de la voïvodie de Poméranie. L’objectif du projet est 1) de renforcer le potentiel sanitaire des travailleurs scolaires et des institutions 2) de réduire les facteurs de risque de maladies de civilisation et de maladies professionnelles sur le lieu de travail. Activités du projet: 1) les actions visant à réduire l’épuisement professionnel des employés (diagnostic psychologique, ateliers de gestion du stress, classes motrices de réduction du stress, ateliers d’intégration) 2) les activités réduisant le risque de maladies professionnelles et de civilisation (recherche préventive, traitements de réadaptation, physiothérapie) 3) la modernisation et la modernisation des lieux de travail afin d’assurer l’ergonomie des lieux de travail. Le résultat du programme sera le maintien et la prolongation de l’activité professionnelle parmi 211 employés des écoles et des établissements SWP, ainsi que la participation d’au moins 100 employés à la recherche préventive. Les problèmes et les activités du projet ont été définis sur la base d’une «analyse préliminaire des besoins» (approuvé par Wejherowo, Gdańsk, Sztum — X.2017, Słupsk -XI.2017). Le soutien sera adapté aux besoins individuels des participants sur la base de l’analyse approfondie et du profil de compétences du participant. Le projet est réalisé conformément à l’annexe 3. «Normes pour la mise en œuvre du soutien à l’action 5.4». Les activités du projet complètent, mais ne remplacent pas, les activités obligatoires de médecine du travail, que l’employeur est tenue d’exercer sur la base du droit du travail. Plus d’informations sur l’analyse approfondie et le profil de compétence du participant sont sous budgétisation en raison du manque d’espace.