Le projet couvre toutes les écoles/postes d’enseignement professionnel pour lesquels l’organe directeur est le comté de Sokólski (5 écoles/affiches). Objectif principal du projet: mise en œuvre d’un programme de développement complet consistant à façonner et à développer env. 628 élèves du complexe scolaire professionnel Eliza Orzeszkowa à Sokółka, complexe scolaire agricole majeur. Henryk Dobrzański — Hubala à Sokółka, Gen. Nikodema Sulika à Dąbrowa Białostocka, le complexe scolaire de Suchowola et le centre scolaire et éducatif Janusz Korczak à Sokółka, compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet no 2 selon SZOOP RPOWP pour la période 2014-2020, à travers les tâches suivantes: 1. Processus de recrutement et de promotion (c’est-à-dire recrutement de personnel, recrutement de participants, préparation des programmes de cours, fixation d’un calendrier pour l’exécution des tâches) 2. Ateliers — façonner les compétences clés (classes supplémentaires) à partir de matières individuelles, c’est-à-dire l’anglais et l’informatique (TIC) — classes liées à la profession dans laquelle les étudiants sont formés 3. Mise en place de classes compensatoires supplémentaires dans l’enseignement général (mathématiques, biologie, chimie) et professionnelles 4. Des classes spécialisées supplémentaires (dans le cadre de l’obtention de droits supplémentaires pour augmenter les chances du marché du travail 5. Des classes didactiques-éducatives supplémentaires basées sur les besoins individuels des élèves, réduisant au minimum les disproportions entre les élèves 6. Attribution de bourses à 180 étudiants particulièrement talentueux dans le domaine des matières professionnelles 7. Organisation de stages et de stages pour 150 élèves des écoles secondaires supérieures, dont l’organe directeur est le district de Sokólski. 9. Équipement d’ateliers et d’ateliers dans les écoles selon le catalogue détaillé d’équipements d’ateliers et d’ateliers scolaires développés par MEN (Site Internet KOWEZiU) basé sur des diagnostics individuels dans ce domaine... (Suite de la description au point VII.6.8)
