L’objectif principal du projet est d’augmenter l’employabilité de 489 (121K/368M) d’ici le IV 2022, contre 543 (134K/409M) scientifiques. 2 écoles professionnelles à Radom: Équipe des écoles d’économie, de l’équipe des écoles électroniques grâce à la participation à des stages, à des conseils professionnels, à des cours définissant les compétences clés et les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail et 348 (189K/159M) avec 386 chercheurs (210K/176M). 4 Écoles primaires Radom Nos 4, 15, 31 et 34 grâce à la participation à l’orientation professionnelle, ainsi qu’à l’amélioration de l’efficience et de l’efficacité de l’éducation en équipant 6 laboratoires reflétant les conditions de travail naturelles et l’augmentation des compétences ou des qualifications professionnelles. 16(15K/1M) de 19 (18K/1M) n-li. DR. DOC.: 543 (134/409) élèves et 11 enseignants (10K/1M) de 2 écoles professionnelles Radom et 386 (210K/176M) savants et 8 (8K) écoles primaires n-li Radom. WOW. 1. Des apprentissages pour les étudiants techniques; 2. Les compétences clés et universelles nécessaires sur le marché du travail pour les écoles d’enseignement professionnel; 3. Doter les écoles d’équipements et d’équipements pédagogiques pour la mise en œuvre de la formation professionnelle; 4. Soutien au développement de la profession et des instructeurs d’apprentissage pratique; 5. Conseils inclus — éduquer les enseignants dans les écoles professionnelles; 6. Conseiller les professions — formation n-li dans les écoles; 7. Orientation professionnelle — création de PIK et cours dans les écoles professionnelles; 8 Conseiller la profession — création de points d’information et de carrière et déménagements dans les écoles primaires. Indicateurs: Point C 2.1. Le demandeur déclare que les activités entreprises dans le domaine de l’enseignement professionnel répondront aux besoins du marché du travail, en tenant compte des industries identifiées comme les secteurs présentant le plus grand potentiel de développement et/ou des industries stratégiques pour la région, appartenant aux spécialisations intelligentes de la région. Les activités menées dans le cadre du projet tiennent compte des prévisions de la demande du marché du travail pour des professions spécifiques et de l’éducation dans des industries spécifiques (7 KD).
