L’objectif principal du projet est d’accroître l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans l’administration publique et de renforcer le développement des services publics en ligne dans le domaine de l’éducation. Le projet suppose la mise en place d’un système central de service complet des unités éducatives municipales, comprenant: fonctions de lancement soutenant la gestion de l’éducation dans la sphère organisationnelle et didactique, le développement des services électroniques, l’expansion du système financier et comptable KSAT2000 existant intégré au système de circulation des documents et des cas Mdok, la connexion des unités éducatives au réseau urbain à large bande. Le module central sera un système en ligne qui permettra à un large éventail de services publics d’être mis à la disposition de l’élève, du parent et de l’enseignant. Le système sera divisé en domaines spécifiques, dédiés aux utilisateurs concernés, par exemple le journal électronique, le recrutement pour les jardins d’enfants et les écoles, le soutien à la promotion professionnelle des enseignants, le soutien aux demandes de bourses d’études. Grâce à la mise en œuvre du projet, de nouveaux services électroniques dans le domaine de l’éducation seront introduits, les services financiers et comptables électroniques seront harmonisés et la normalisation des systèmes dans la municipalité de Lublin sera renforcée, tout en assurant un niveau élevé de sécurité des TIC. Les groupes cibles du projet sont les résidents de la ville, y compris: utilisateurs internes (administration des installations et des employés de l’hôtel de ville de Lublin) et externes (étudiants, parents/tuteurs, enseignants). Les tâches prévues dans le projet sont les suivantes: développement de la documentation et étude de faisabilité, achat de logiciels et de matériel, mise en œuvre du système, promotion du projet. Indicateur de résultat: nombre de téléchargements/replays de documents contenant des informations du secteur public. Indicateurs de réalisation, entre autres: nombre de services de pubs, grades d’échéance 3 et 4; nombre de systèmes en cours d’exécution dans le pub inst.; nombre d’entités et de services A2A; nombre de documents mis à disposition en ligne dans le secteur des pubs; nombre de personnes qui suivent une formation/conseillent sur les compétences numériques.
