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Informations sur le projet
Date de début: 9 novembre 2015
Date de fin: 30 juin 2019
financement
Fonds: Fonds européen de développement régional (ERDF)
Budget total: 1 363 243,64 €
Contribution de l’UE: 1 090 458,54 € (79,99%)
programme
Période de programmation: 2014-2021
Autorité de gestion: Zarząd Województwa Łódzkiego, obsługiwany przez: Departament Polityki Regionalnej, Departament ds. Regionalnego Programu Operacyjnego, Departament Finansów, Departament Europejskiego Funduszu Społecznego, Departament Promocji
bénéficiaire

DÉVELOPPEMENT D’UNE CONSTRUCTION PASSIVE ET ÉCONOME EN ÉNERGIE — CONSTRUCTION DE BUDYNKUPRZEDSZKOLA ET D’UNE ÉQUIPE DE JEUNES ENFANTS DANS LA MONTAGNE DE CERISES

Objet: Transition vers une économie sobre en carbone dans les bâtiments publics de Gm.Andrespol grâce à la construction d’un bâtiment scolaire passif à Wiśniowa Góra pour améliorer la qualité de l’air dans la voïvodie de Łód Préparation de la documentation, Construction passive de bâtiments, Gestion et service de projet, Information et promotion. Gr.target: résidents de Gm.Andrespol Conçu dans le concept de construction universelle un bâtiment passif (basiné, 2 étages), équipé d’installations séparées de cannette d’eau, de chauffage, de ventilation et de climatisation. La communication était assurée par un escalier et un ascenseur. L’établissement fonctionnera dans le cadre d’une équipe scolaire-préscolaire de l’école existante à Wiśniowa Góra. Il améliorera les conditions d’enseignement pour les étudiants qui apprennent actuellement dans le système à deux postes. Les enfants auront de nouvelles classes.Au sous-sol, il y aura une salle à manger, une salle de lavage, une salle commune, un vestiaire, des toilettes pour les personnes handicapées, une salle de serveurs, des salles techniques.Parter:2 unités préscolaires avec noeud sanitaire accessible directement depuis les cours, vestiaire, salle pour les éducateurs avec kitchenette, toilettes. 1er étage: 7 salles de classe pour 175 élèves, noeud sanitaire, toilettes pour handicapés et enseignants.L’énergie demande 9,1 kWh/m2xan, CO2-15ton réduction des émissions/an. pompe à chaleur air-eau innovante et panneaux photovoltaïques. Une source d’énergie supplémentaire est de réduire les coûts d’exploitation pour le chauffage de l’eau, la ventilation, la climatisation. Il est conçu pour contrôler le fonctionnement des systèmes de ventilation et de chauffage à travers un système d’automatisation centrale. Le bâtiment et tous les éléments de l’aménagement du terrain seront accessibles aux personnes handicapées à partir du niveau «0» (concept de conception universitaire, conformément aux lignes directrices). L’impact du bâtiment sur l’environnement tant au stade de la construction qu’au stade de l’exploitation a été réduit. L’emplacement, l’accessibilité de la communication et la possibilité d’accès en vélo sont des solutions incommensurables mais écologiques. Le projet est une démonstration

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