Projekti põhieesmärk: professionaalse kompetentsuse omandamine ja parandamine, teadmiste praktiline kasutamine, inimestevahelised pädevused ja töökogemus 163 üliõpilasel (100 õpilast 2. eluaastast). ME OLEME SIIN. Sündinud ja 63 õpilast stuudio teisel aastal. stac. ja ebajärjekindlus. WF teaduskond WF ja TiR valdkonnas), mida tööandjad ootavad tööturul, rakendades koostöös tööandjatega kvaliteetset praktikaprogrammi [nõukogu 10. märtsi 2014. aasta soovitused (2014/c/88/01] ajavahemikul 1.10.2017 kuni 1.10.2018 (KD 4) kvaliteetse praktika raames, mis võimaldab omandada kogemusi, laiendada pädevusi ja kohandada oskusi paremini tööturu ja GOW vajadustele ning stimuleerida liikuvust, vähendades tööd otsivate praktikantide kulusid. Projekti tulemused: 163 üliõpilast (100 õpilast teisel aastal st. stac. ja non-alaline). ME OLEME SIIN. Sündinud ja 63 õpilast stuudio teisel aastal. stac. ja ebajärjekindlus. WFi TiR-kursustel WFis), kes suurendas tööandjate oodatavaid pädevusi ja suurendas nende tööalast konkurentsivõimet kvaliteetse praktika raames tööandjatega. Projekt koosneb 518 üliõpilasest (331 K, 187 M) – 313 üliõpilast (236 K ja 77M) II. 205 õpilast (95K, 110M) II WF stud. stac. ja non-alaline. WF ja TiR suunas) (selgitus: GD on praegu 1-aastane õpilane. II st, W Eco ja WF (suunad: WF ja TiR). värbamise ajal on nad teisel (viimasel) õppeaastal. Ülesanded: 1. Erialase pädevuse arendamine, teadmiste ja pädevuse praktilise kasutamise oskused. majandusteaduskonna teise õppeaasta inimestevahelised üliõpilased, majandusteaduskonna 2. astme täistööajaga ja osalise tööajaga õpingud. Sündinud kvaliteetse ülemõõdulise praktikaprogrammi raames; 2. Professionaalse pädevuse arendamine, teadmiste ja inimestevahelise pädevuse praktiline kasutamine 2. astme üliõpilastel WF UR-is (WF ja TiR kursused) kõrge taseme raames