Hanze University of Applied Sciences Groningen töötab praegu haridusliku visiooni lähiaastatel. Oluline element on õpetajate kaasamine, et jätkusuutlikult kohandada perspektiivi nii, et üliõpilane ning tema teadmiste ja oskuste parandamine on projekti keskmes. Õpetajad määravad 80 % õpilase reisist, on oluline, et õppekultuur oleks nii, et nad õpiksid koos õpilasega. Näib, et töökoormus, eriti õppejõudude hulgas, on murettekitav. Rakenduskõrgkool on võtnud initsiatiivi, et parandada töökogemust. See on seotud ka muude arengutega, nagu haiguspuhkus, hariduse kvaliteet ja õpetajate hulgas täheldatud töösurve. Meie eesmärk on tegeleda asjaomaste õpetajate huvidega äärmise hoolega. Meil on mitmeid probleeme, mis on seotud meie töötajatega, mis on oma olemuselt mitteärilised ja nõuavad muid oskusi. Selleks et anda meie õpetajatele jätkusuutlik perspektiiv, korraldatakse mitmeid ExperienceCapture’i õpikodasid, mille tulemused on lähtepunktiks, et tulla õpetajatega toime suuremate muutustega. Selle projekti tulemustega soovime toetada oma õpetajaid nende ambitsioonides ja vajadustes, tunnustades mitteäriühingupõhiseid teadmisi ja oskusi ning stimuleerides positiivset õpikeskkonda. Sellised mitteärilised teadmised ja oskused on vajalikud arengupunktide realiseerimiseks jätkusuutlikus perspektiivis. Konsultant toetab meid töötajate arenguvajaduste ja õppimisvõimaluste kindlakstegemisel ning nende integreerimisel.