Tagada täielik ja kvaliteetne haridusteenuste pakett, mis aitab suurendada osalemist eelkoolieelses hariduses Mediași omavalitsusest pärit 73 lapsele, haavatavatest peredest pärit lastele, keskendudes innovatsioonile ja tuginedes lapsekeskse hariduse põhimõttele. See projekt aitab saavutada POCU üldeesmärki investeerida inimkapitali tänu tegevustele, mille eesmärk on pakkuda eelkooliealiste laste erivajadustele kohandatud teenuseid, et tagada nende harmooniline areng ja hõlbustada juurdepääsu tavapärasele haridusele. Projektiga investeeritakse palju eelkoolieelsete haridusteenuste tõhusasse pakkumisse, mis on aktiivne osa sotsiaalsest kaasatusest, mille eesmärk on toetada haavatavatest peredest pärit lapsi nende isiklikus arengus, millel on pikaajaline mõju nende aktiivseks saamisele, kellel on asjakohane käitumine ja haridus pidevalt muutuvas ühiskonnas. Üldeesmärgi saavutamiseks on olemas hästi koolitatud ja tõhus õppejõud, kes tunnevad uusi õpetamismeetodeid ja -meetodeid ning kellel on vajalikud oskused lapsekesksete haridusteenuste osutamiseks, mis aitavad kaasa nende kognitiivsele ja mittekognitiivsele arengule. Projekti lõppeesmärk on, et koolieelsete haridusteenuste paketi kaudu saab toetada umbes 73 eelkoolieelset last, kellel on potentsiaalne hülgamise oht, mis aitab kaasa POCU nähtava eesmärgi 6.2 saavutamisele. Projekti lähenemisviis, mis põhineb kogukonna tasandil kindlaks tehtud vajadustel ja seni ellu viidud konkreetsest tegevusest saadud kogemustel, saavutab Rumeenia eesmärgid vähendada kooli poolelijätmist ja edendada võrdset juurdepääsu koolieelsele haridusele programmdokumentides ja jõupingutustes edendada haridust, nagu on sätestatud POCU 6. prioriteetses suunas. Projekti eesmärk ei erine asjakohastest dokumentidest, mille alusel POCU määratleti, ning selle eesmärk on aidata kaasa laste kasvatamisele, et nad saaksid kaasaegse ühiskonna jaoks vajalike oskustega ühiskonna kodanikeks, tuginedes kaasaegsetele ja paindlikele õppemeetoditele. Projekti rakendamisel lähtutakse perekonna ja kogukonna partnerluse põhimõttest, kaasates neid teenuste osutamise eri etappidesse. Pikas perspektiivis on projekti positiivne mõju järgmine: koolist väljalangemise ohu vähendamine, kogukonnaliikmete elukvaliteedi parandamine, toetades lastevanemate naasmist tööturule või juurdepääsu sotsiaalsetele vajadustele vastavatele töökohtadele ja sotsiaalteenustele, hoiab pakutavate teenuste abil ära 0–2aastaste laste, aga ka nende vanemate sotsiaalse marginaliseerumise või sotsiaalse tõrjutuse ohu või võitleb selle vastu.
