Projekt hõlmab 1,510 m² suuruse istutatud katuse ehitamist Thessaloníki 26. keskkooli (3. munitsipaalkogukond), et parandada hoone energiakäitumist ning tõsta üldsuse teadlikkust võimalustest, mida pakutakse taimestiku suurendamiseks linnapiirkondades. Enne projekti rakendamist valitsenud sisekliimad ei loo mugavustingimusi, vaatamata sellele, et tarbitakse suuri energiakoguseid. Seda seetõttu, et ühelt poolt puudub hoonel märkimisväärne soojuskaitse ja teiselt poolt seetõttu, et rajatiste vanuse tõttu on nende tõhusus väike. Projekti üldeesmärk, luues passiivse energiasäästu tehnikana istutatud katuse, on linnakeskkonna ja elukvaliteedi jätkusuutlik parandamine. Arvestades, et valitud hoonekompleks on energiamahukas, majab kooliüksusi ja asub äärmiselt tihedalt asustatud piirkonnas, on sellest tulenev kasu järgmine: – Hoonekompleksi energiakäitumise parandamine (energiatarbimise intensiivsuse vähendamine – energia säästmine), parandades samal ajal soojusmugavust sees. – Linnakeskkonna ja piirkonna mikrokliima parandamine (gaasireostus, mürasaaste, esteetika, vihmavee majandamine). – Taastuvate energiaallikate (RES) levitamine, tutvustamine ja edendamine, kodanike, eriti õpilaste, lapsevanemate, õpetajate ja naabrite teavitamine, harimine ja teadlikkus. – Kodanike teadlikkus energia ratsionaalsest kasutamisest, mis toob kaasa hoonetes tarbitud energia säästmise ja keskkonnateadlikkuse kujunemise. Projekti elluviimisest saavad kasu eespool nimetatud kooliüksuste õpilased, õpetajad ja muud töötajad, kohalikud elanikud ja seega kõik kodanikud. . Valdav sisekliima ei loo mugavustingimusi, kuigi tarbitakse suuri energiakoguseid. Seda seetõttu, et ühelt poolt puudub hoonel märkimisväärne soojuskaitse ja teiselt poolt seetõttu, et rajatiste vanuse tõttu on nende tõhusus väike. Istutatud katus aitab vähendada kütmiseks ja jahutamiseks tarbitavat energiat. Kool toimib selle uue tehnoloogia tutvustamisruumina ja on seega vahend üldsuse teadlikkuse tõstmiseks energia ratsionaalsest kasutamisest. Üldeesmärk – raamistik istutatud katuse kui passiivse energiasäästu tehnika loomiseks – on linnakeskkonna ja elukvaliteedi jätkusuutlik parandamine. Arvestades, et tema valitud hoonekompleks on energiamahukas, majab kooliüksusi ja asub äärmiselt tihedalt asustatud piirkonnas, on sellest tulenev kasu: – Hoonekompleksi energiakäitumise parandamine (energiatarbimise intensiivsuse vähendamine – energia säästmine) koos soojusmugavuse parandamisega sees, – linnakeskkonna ja piirkonna mikrokliima parandamine (gaasireostus, mürasaaste, esteetika, vihmavee majandamine), – Taastuvate energiaallikate kasutamise levitamine, tutvustamine ja julgustamine, teavitamine, harimine (demonstratsiooni kaudu) ja kodanike, eriti õpilaste, lapsevanemate, õpetajate ja naabruskondade teadlikkus ning kodanike teadlikkus energia ratsionaalsest kasutamisest, mis toob kaasa hoonetes tarbitava energia säästmise ja keskkonnateadlikkuse kujunemise. Lühidalt öeldes on toetusesaajad õpilased ise, õpetajad – teised töötajad, kohalikud elanikud ja seega kõik kodanikud.