INFNI PÕHIKIRJAS ON MÄÄRATLETUD INSTITUTSIOONI ÜLESANNE EDENDADA, KOORDINEERIDA JA TEOSTADA ALUSUURINGUID NING TEADUSUURINGUID JA TEHNOLOOGIAARENDUST KOOSTOIMES TEISTE TEADUSÜKSUSTE JA ETTEVÕTETEGA. KAS INSTITUTSIOON EDENDAB KA INNOVATSIOONI, EDENDADES ÜLEMINEKUT TOOTLIKULE MAAILMALE NING ÜHISKONNALE JA ÜHISKONNALE? TEADMISED JA OMANDATUD TEHNOLOOGIAD. KAS INFN KAVATSEB OMA ÜLESANNETE TÄITMISEKS TOETADA INIMKAPITALI JA SELLE TÖÖHÕIVE ARENGUT? INSTITUUDI TEADLASTE JA TEHNOLOOGIDE KONKREETSETEL TEADUSLIKEL TEADMISTEL JA TEHNOLOOGIAALASTEL TEADMISTEL PÕHINEVATE KÕRGETASEMELISTE KOOLITUSTE MÄÄRATLEMISE KAUDU, MIS TÖÖTATAKSE VÄLJA KOOSTÖÖS ARVUKATE ETTEVÕTETEGA, KELLEGA INFN TÖÖTAB VÄLJA NENDE INSTITUTSIOONILISTEL EESMÄRKIDEL VAJALIKUD UURIMISMEETODID JA KATSESEADMED. NEED VÕIMALUSED VÕIMALDAVAD NOORTEL LÕPETAJATEL VÕI DOKTORIÕPPE LÕPETAJATEL TÄIENDADA AKADEEMILIST KOOLITUST P-S SISALDUVATE OSKUSTEGA.