Projekt hõlmab Wijewo kommuuni SP ja Gümnaasiumi (vojedeship). Wlkp). Projekti sihtrühm on 98U(45K) klassidest I-VI SP ja 100U(45K) klassist I-III GIM Brennas, samuti 11 õpetajat (7K) projektiga hõlmatud koolides. Projekt eeldab toetust koolide direktoraatide poolt VI.2016. aastal läbi viidud diagnoosiga kindlaks määratud valdkondades, s.t. SP Wijewo ja Gim Brenna põhineb uuringud/lehed diagnostika.ja vestlused klassiõpetajad ja õpilased. Diagnoos hõlmas 336 USA SP Wijewo ja 122 u. Gim Brenna. Diagnoos on heaks kiidetud juhtiva asutuse poolt, st. Wijewo vald VI.2016. projektid, mille eesmärk on parandada koolide õpilaste õpetamistingimusi loodusainete ja matemaatika koolistuudiote moderniseerimise kaudu; toetada 198 (90K) õpilast võtmepädevuse arendamisel tööturul, rakendades lisameetmeid järgmistes valdkondades: loodusained, matt, võõrkeeled, õppimisvõime; haridus-professionaalne nõustamine 10U (4K); toetus individuaalsele lähenemisele USA-le, sealhulgas hariduslike erivajadustega 18U (8K) toetamine erialaklasside rakendamise kaudu, mille eesmärk on stimuleerida kognitiivset arengut ja vähendada raskusi hariduse erivajadustega õpilaste kooliteadmiste ja -oskuste omandamisel. 11 (7K) n-li toetamine õpilaste võtmepädevuse arendamise pädevuse suurendamisel ja erivajadustega õpilastega töötamisel koolituste/kraadiõppe rakendamise kaudu. Projekt viiakse ellu ajavahemikul 01.09.2017/28.02.2019r. Taotleja teeb omapanuse klassidesse pääsemise vormis. Projekt pakub igakülgset tuge laboribaasi moderniseerimiseks, õpetajate ja õpilaste klasside täiustamiseks. Nende tegevuste vastastikune täiendavus põhiarengu ja individualiseerimisprotsessi toetamise valdkonnas aitab kaasa probleemi diagnoosimise tõhusamale lahendamisele.