Pea eesmärk: suurendada 324 õpilase/ic (196K/128M) 4 Radomi keskkooli põhipädevusi ning tööturul vajalikke õigeid hoiakuid ja oskusi kuni VII 2020. aastani ning suurendada kahe õpetaja ametialast pädevust (1K/1M). Projekt viiakse ellu ajavahemikul 1VIII.2018–31.VII.2020. Tegevused hõlmavad 324 õpilast/ic (196K/128M) (U) ja 2 õpetajat (1K/1M) 4 Radomi keskkooli: Ma LO, II LO, III LO, IV LO – Need on ainult suurimate vajadustega õpilased ja koolid – seega nende kvalifikatsioon P-ülesannete täitmiseks: 1a Haridus ning tööturul vajalike põhi- ja ülikoolioskuste arendamine (oskuste võrdsustamine ja arendamine, sealhulgas pädevuste ja oskuste kujundamine 180 inimese kohta), 1b/3c nli kutseoskuste ja -pädevuste parandamine (koolitus kahele õpetajale/ek), 2a Koolitus ja õpilaste pädevuste arendamine loodusainetes või matemaatikas ja nendega seotud oskustes. Klassid läbi eksperimentaalne meetod (täiendavad klassid 196 pers.), 2b Seadmed kooli stuudiod tööriistade õpetamiseks loodus- ja/või matemaatika teemadel (laboriseadmete ostmine vastavalt diagnoosi koolide ja kataala). 3a Haridus ja õpilaste digipädevuste (IKT) ja nendega seotud oskuste arendamine (võrdlus- ja arendustegevus 43 inimesele), 3b Haridusseadmed ja IKT-vahendid (IKT-seadmete ostmine vastavalt kooli diagnoosile ja MEN-kataloogile). Igas P-s osalevas koolis õpetatakse rohkem kui 300 õpilast. Radomi linna taotluse esitaja (GMR) tagab, et P algusest kuni kuus kuud alates P techni valmisoleku lõpetamisest. (kõigi määruste funktsioonide täitmine) seoses IKT-vahendite kasutamisega, millega need on varustatud klaasist toega (3 K.D). Projekt eeldab tegevusi, mis võimaldavad haridust 3 põhi- ja 4 seotud oskusi (7 KD, 8 kryt mer. Indikaatorid punktis. C.