El Gobierno neerlandés está utilizando el FSE 2014-2020 para promover la inclusión activa de los (antiguos) alumnos de la enseñanza secundaria práctica y especial. Con este fin, los dos últimos años escolares han sido llevados a cabo por escuelas de enseñanza secundaria práctica y especial (en lo sucesivo: las escuelas) invirtieron en gran medida en la gestión del trabajo de sus alumnos. El municipio coordinador de La Haya quiere seguir facilitando esto, pero al mismo tiempo dar un impulso adicional a la gestión del trabajo. Los fondos del FSE se destinan a unos 1.485 alumnos (antiguos) para mejorar su conexión con el mercado de trabajo regional, desde el punto de vista estructural. Por lo tanto, el municipio coordinador de La Haya está en consonancia con las políticas regionales del mercado laboral, que señalan que son necesarios esfuerzos adicionales para mejorar estructuralmente la integración en el empleo de los jóvenes poco cualificados y poco cualificados. Al invertir tanto en el aprendiz como en la cooperación con las partes interesadas regionales durante la fase de transición (los dos últimos años escolares y los dos años posteriores a la asistencia), es aún más claro cómo configurar la gestión de la mano de obra.