Razón Un fracaso en un MBO regular de estudiantes de VSO es muy alto tanto en el nivel 1 como en el nivel 2. Esto se explica por el hecho de que los alumnos con características personales especiales son colocados en un centro educativo que realmente no está destinado a este fin. Guía, tamaño de la escala: estos son solo factores que pueden obstaculizar el éxito de los estudiantes de VSO. La colaboración con Marlijn Academie y BORIS afirma que los estudiantes de VSO pueden tener éxito en cursos de MBO y pasantías en empresas de aprendizaje reconocidas en la seguridad relativa de su propia escuela: — Academia Marlijn para la certificación de MBO y personal de formación/formación — BORIS para el acceso al mercado de trabajo y como metodología dentro de los períodos de prácticas — Berkenhof College for Education dentro de las competencias y el idioma de MBO. Se trata de un enfoque fundamentalmente diferente del perfil final orientado al mercado laboral, tal como se define en el WEC y el Decreto Educativo. Se espera que aumenten los avances en materia de aprendizaje y que aumente la participación en forma de mano de obra sostenible. Núcleo del proyecto Trabajando con los bloques de construcción del MBO; ¿todo el mundo está trabajando con una declaración práctica por medio de la formación en el lugar de trabajo — Evaluación de los resultados que bautizan el lugar de trabajo Esto requiere: — Formación en el lugar de trabajo — Evaluación de los resultados por parte del formador en el lugar de trabajo. Por adelantado, es importante: — Selección de candidatos — Identificación de las oportunidades de empleo Objetivo del proyecto El Berkenhof College cuenta con una metodología transferible a partir del año escolar 2018-2019 que permite a los estudiantes de VSO del perfil final orientado al mercado laboral obtener, dentro de una estructura regular de cualificación MBO y utilizando la metodología BORIS, diplomas o certificación durante su período escolar en la VSO y posteriormente un lugar sostenible en el mercado laboral. Resultado esperado — Mejora de la calidad — Aumento de los resultados del aprendizaje — Procesos de uniformación — Integración VSO — Calificación de objetivos de MBO