Majs se encuentra en la parte sur de Hungría, Condado de Baranya. La Escuela Primaria Frey János es de ocho grados, un grado se enseña en una clase. La escuela proviene del distrito escolar (Udvar, Sátorhely) con el 13 % de los alumnos. Con la ayuda del proyecto, la escuela primaria prepara a sus estudiantes para el aprendizaje permanente, ya que proporciona un fondo de infraestructura donde los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades, habilidades, conocimientos y oportunidades de todas las partes para desarrollar sus talentos. La tarea principal de la escuela es compensar las desventajas, crear oportunidades y garantizar la igualdad de acceso a la educación y los servicios educativos. El profesorado busca constantemente oportunidades que contribuyan al éxito de los alumnos en la escuela. Como resultado de estos desarrollos, los estudiantes pueden adquirir un conocimiento exhaustivo y extenso que puede contribuir a opciones y competencias profesionales exitosas. Además de esto, modernas salas especializadas estarán disponibles para los estudiantes: tecnología de dibujo, sala de desarrollo individual. Con el desarrollo, la escuela crea el trasfondo de la actividad física cotidiana, la educación artística, la educación orientada a la actividad. Modernas aulas especializadas, salas de desarrollo individual y su equipo, un gimnasio con habitaciones relacionadas y un patio escolar reformado estarán disponibles para niños y maestros. Objetivo: creación de un servicio de calidad, educación de calidad durante el desarrollo, creación de oportunidades. Una proporción significativa de los niños a los que se dirige el proyecto son estudiantes con necesidades educativas especiales, alumnos con integración, aprendizaje, dificultades de comportamiento y estudiantes de HH/HH. La sala de desarrollo individual proporcionaría asistencia profesional a los estudiantes de SNI, estudiantes de BTM: se puede implementar acceso a herramientas de desarrollo apropiadas, educación y educación diferenciadas y centradas en la persona. Proporcionar un ambiente adecuado para el trabajo de los maestros especializados de la escuela y terapeutas del habla. Se separará de un aula existente en el 1.er piso del edificio. Es necesario reemplazar el revestimiento del piso de la sala de grupo. Con el diseño de la sala de especialidad de arte-tecnológico, las asignaturas de habilidades se pondrán en primer plano y se podrán desarrollar los talentos de los estudiantes. Creatividad, destreza manual, autoexpresión, co-creación, alegría del trabajo, evaluación de los trabajos terminados son herramientas importantes para la vida cotidiana. A través de sus actividades también tendrán una experiencia exitosa para los estudiantes cuyo mérito en humanidades y materias reales es más débil. Esto ayuda a compensar las desventajas y fortalecer su personalidad de una manera positiva. Esta clase se construiría en un pequeño edificio junto al gimnasio. El gimnasio fue construido en 1976 y el edificio necesita renovación. Además de la educación física diaria, en el gimnasio se llevan a cabo diversos eventos escolares y extracurriculares. El objetivo es educar estilos de vida saludables y aumentar la conciencia de la salud. Se instalará un nuevo y efectivo aislamiento térmico en el gimnasio de esquisto de onda de cemento de amianto inflamado y de bajo aislamiento. La nueva cubierta de techo se está preparando en el marco del proyecto. La renovación de los vestuarios sexuales relacionados garantiza un entorno más saludable y estético. En el edificio de la escuela y el gimnasio, se resuelve el control de calefacción independiente, y se hace necesario el reemplazo de la caldera. No hay baño en la escuela, se encuentra en un edificio separado cerca del edificio principal. Construiremos un techo de cubierta abierta entre los dos edificios, por lo que se asegurará el espacio cubierto. El patio de la escuela es un espacio de aprendizaje donde se pueden realizar diferentes sesiones y eventos. El diseño del patio de recreo puede ayudar a desarrollar el movimiento moderno y versátil en los alumnos, hacerlo adecuado para las actividades diarias de educación física y proporcionar recreación en actividades extracurriculares. La apertura de la cubierta de hormigón agrietado de la zona de entrada y el área frente al edificio educativo y la colocación de un pequeño revestimiento de piedra elemental con adornos es necesaria, y las puertas también deben ser reemplazadas. En relación con la renovación del patio de la escuela, instalamos equipos de juegos y reemplazamos plantas de superficie verde. La igualdad de las disparidades territoriales y la igualdad de oportunidades son una condición esencial para el desarrollo de las infraestructuras. Existe la necesidad de todas las herramientas y aulas modernas que apoyen la eficiencia de la enseñanza y el aprendizaje, el uso de diversos métodos y procedimientos de organización del aprendizaje. Como resultado del desarrollo, los alu...