El proyecto Habilidad II apoya la integración, el empoderamiento, la orientación laboral y la inclusión de los padres de familia de habla somalí y árabe que hablan Helsinki. El proyecto ofrece formación entre pares de umbral bajo sobre la sociedad finlandesa y las transacciones en línea. Además, el proyecto creará una solicitud para informar a los residentes del analfabetismo sobre los servicios básicos, la paternidad y las oportunidades profesionales, así como los puntos de contacto tanto para las organizaciones como para las autoridades públicas. El proyecto participa en el desarrollo de los servicios de educación y apoyo del Stadi Adult College desde la perspectiva de los estudiantes inmigrantes. Un grupo de expertos públicos y representantes de asociaciones abordará los problemas de dirección típicos del grupo destinatario del proyecto para mejorar y armonizar la orientación de los clientes y aumentar la comprensión y la confianza mutuas. El proyecto Habilidad II se centra en alcanzar y atender a 210 padres en Helsinki que están en riesgo de exclusión. Se proporcionará a los padres grupos de pares orientados al conocimiento en su propio idioma, producidos en cooperación con organizaciones y organismos públicos. En grupos entre pares, los participantes aprenden sobre la sociedad finlandesa, los servicios locales, la crianza de los niños y sus propias oportunidades de formación y contratación de expertos en el campo. El instructor contratado por el proyecto apoya el empoderamiento de los participantes durante el proceso de 18 semanas de grupo de pares y proporciona asesoramiento sobre servicios dentro de los recursos. Después de 18 semanas, los participantes entre pares cambian, aunque los que estén dispuestos pueden participar más tiempo. Los instructores en su propio idioma (2) cooperan con las comunidades y organizaciones objetivo en la elaboración de materiales y grupos de pares, en la labor de asesoramiento y orientación, y en la capacitación y sustitución del personal. Además de los grupos de pares, se ofrecerán breves talleres prácticos sobre el uso de la tecnología de la información al grupo destinatario. Los instructores, en colaboración con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Metropolia, desarrollan los contenidos de los talleres y organizan talleres. Durante los talleres, los clientes aprenden a utilizar el e-banking, Wilma, los formularios electrónicos de KELA, para reservar citas a un médico. Los talleres se llevan a cabo en otras clases de computación de la escuela de adultos de Stadi o ciudad. El cuidado de los niños se proporciona durante los talleres. El consejero de carrera del proyecto, con el apoyo de instructores en sus propios idiomas, elabora un plan de formación y carrera personal con cada cliente y garantiza que cada cliente tenga una trayectoria de seguimiento personal. Los graduados entre pares se dirigen a formaciones u otros lugares de participación en función de sus deseos y puntos de partida. El consejero de carrera del proyecto y el Stadi Competence Centre trabajarán juntos para desarrollar e implementar un plan común de formación y carrera que cumpla con los requisitos de los servicios de TE. El consejero de carrera también coordina el desarrollo conjunto de los servicios de formación y orientación disponibles para el grupo destinatario con los asociados. El consejero de carrera participa en el desarrollo de la oferta educativa del Stadi Adult College, de modo que la selección también incluya capacitaciones preparatorias de bajo umbral. De este modo se garantizará la disponibilidad de nuevos itinerarios para la vida laboral para el grupo destinatario del proyecto. El proyecto Habilidad II, en cooperación con las comunidades y organizaciones de los grupos destinatarios, la unidad de información y comunicación de la Cancillería Municipal de Helsinki y el servicio Infopankki, desarrolla una aplicación de telefonía móvil de código abierto basada en discursos, imágenes y vídeos, que apoya específicamente a los residentes del analfabetismo. La aplicación se basa en las descripciones de los servicios municipales para inmigrantes desarrollados en el proyecto TAKU, los textos Infopankki en su caso y los materiales ya desarrollados por otros actores. La aplicación será gratuita para los usuarios y estará disponible libremente al final del proyecto. La aplicación estará disponible para su descarga en el sitio web de la ciudad de Helsinki y en las tiendas de aplicaciones. En finés, árabe y somalí, la aplicación presenta servicios y temas que son fundamentales para la paternidad en Helsinki, así como oportunidades educativas y profesionales. La aplicación también ayuda a los usuarios a encontrar más información de especialistas u organizaciones en su propio idioma.