La base de la propuesta de proyecto es basarse en los proyectos ejecutados hasta la fecha en materia de educación inclusiva en la República Eslovaca MRK I. MRK II.;PRINED; Ajedrez y PoP. Se trata de reforzar las buenas prácticas y las actividades encaminadas a la educación y la educación inclusivas. Asumimos que el Proyecto Nacional de Ayuda a las Profesiones en la Educación de Niños y Estudiantes II puede apoyar de manera significativa los cambios positivos hacia la educación inclusiva, a través de los Equipos Escolares de Apoyo Inclusivo en el Ambiente de las Escuelas Infantiles, Primarias y Secundarias. Creemos, sobre la base de la experiencia hasta ahora con la educación inclusiva, adquirida en la implementación de proyectos nacionales anteriores, que al cambiar las actitudes, relaciones y prácticas de los actores de la inclusión de la educación y la educación de niños y alumnos, ellos creerán y estarán convencidos de que estos niños y alumnos, los jóvenes pueden ser ayudados.