Objetivo general del proyecto/finalidad del proyecto (presentará y describirá el objetivo general del proyecto; el objetivo general del proyecto es proporcionar medidas preventivas integradas y garantizar la igualdad de oportunidades para 270 niños/estudiantes cuyos padres se encuentran en el extranjero, que pertenecen a la categoría de grupos vulnerables, con especial atención a los alumnos pertenecientes a la minoría romaní y a los estudiantes de zonas rurales o comunidades económicamente desfavorecidas de la sociedad, con el objetivo de aumentar su participación en la educación preescolar y escolar y reducir su abandono escolar prematuro. Para satisfacer las complejas necesidades sociales, emocionales y educativas de los niños, es necesario proporcionar servicios integrados de apoyo a los niños, así como la educación y el asesoramiento de los padres a sus representantes (padres/cuidados). Al mismo tiempo, para los profesionales que trabajan directamente con estos niños vulnerables, es necesario aumentar su capacidad para identificar y apoyar a sus hijos y adultos, y en lo que respecta a las instituciones locales para fortalecer la colaboración entre los representantes del ámbito de la asistencia social (autoridades locales) y las escuelas. Otro tipo de intervención necesaria es llevar a cabo campañas de información y sensibilización para los padres y los cuidadores de los niños. El objetivo principal es estimular la participación en la educación de los niños cuyos padres se encuentran fuera del país y evitar el abandono escolar prematuro. Dentro de este proyecto, se aplican medidas en el marco de la OS 6.2 y la OS 6.3 para garantizar la mejora de la participación de los niños en la educación desde una edad temprana, así como la prevención del abandono escolar prematuro. En la elaboración del proyecto consideramos la Estrategia para reducir el abandono escolar prematuro en Rumanía 2015-2020, un documento programático que contiene mecanismos y medidas que deben aplicarse para 2020, con el fin de reducir el porcentaje de jóvenes de entre 18 y 24 años que hayan completado como máximo el octavo grado y no sigan ninguna otra forma de escolarización o formación profesional. El objetivo de la Estrategia es reducir la tasa de abandono escolar prematuro en un 6 %, del 17,3 % en 2013 al 11,3 % en 2020, alcanzando así el objetivo asumido por Rumanía en el marco de la Estrategia Europa 2020. La idea del proyecto parte de las prioridades establecidas por la Estrategia para el abandono escolar prematuro en Rumanía 2015-2020, a través de la cual nuestro objetivo global es aumentar la participación en la educación obligatoria, especialmente los grupos en riesgo de abandono escolar prematuro y reducir el abandono escolar prematuro a través de medidas de prevención integradas.
