El objetivo general del proyecto es aumentar la competitividad de los trabajadores mediante la mejora de la igualdad de acceso al aprendizaje permanente con el fin de mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de un número mínimo de 560 empleados (incluidas las AFP y las empresas individuales), con residencia o residencia en la región del NV, centrándose en los adultos, el bajo nivel de cualificación, las personas de zonas rurales, las personas mayores de 40 años, como resultado de la aplicación de un complejo de medidas integradas y flexibles. El objetivo general está en consonancia con el objetivo específico 6.12, aumentar la participación en los programas de formación profesional continua, con especial atención a los adultos, con un bajo nivel de cualificación y las personas mayores de 40 años, procedentes de zonas rurales desfavorecidas y la certificación de los resultados de aprendizaje adquiridos. A través de las actividades previstas en el proyecto, la reanudación directa será la de una mayor participación en los programas de formación profesional continua, especialmente para adultos con un bajo nivel de cualificación y personas mayores de 40 años, procedentes de zonas rurales desfavorecidas, y el reconocimiento y certificación de los resultados de aprendizaje adquiridos, al igual que los resultados esperados para el objetivo específico 6.12, pero también para mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en un entorno formal o informal, actualizar los conocimientos, capacidades y competencias de la mano de obra y promover vías de aprendizaje flexibles, incluso a través de la orientación profesional y la validación de las capacidades adquiridas, como se estipula en la Prioridad de Inversión 10.iii. El proyecto tiene por objeto no solo capacitar a una serie de personas en determinados oficios y ofrecer a las personas del grupo destinatario la oportunidad de certificar determinadas competencias, sino que, a través del complejo paquete de actividades, pretende contribuir verdaderamente al aprendizaje permanente, como se estipula en la Estrategia NACIONAL para aprender en toda la vida. Esto se debe a que, como se verá explícitamente en la descripción de las actividades del proyecto, se ha previsto la prestación de un conjunto de servicios, que además de la formación y cualificación profesionales reales en las profesiones de «Trabajador en carpintería», «Tapiter» y formación y certificación en el ámbito de los «competentes» también proporcionan asesoramiento y tutoría profesional y la oportunidad de participar en el curso «Competencia para aprender» (competencia clave), medidas complementarias, que tienen como objetivo principal la sensibilización de los empleados sobre la importancia del aprendizaje a lo largo de todo el concepto de por vida (IPV) y la formación de las competencias básicas para su adhesión a este. Concretamente, el plan de actividad del proyecto incluía: — organización de campañas de información y sensibilización/acciones para promover la importancia de la formación profesional y la participación en los programas de formación profesional permanente. asesoramiento y tutoría profesionales