El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de participación de los estudiantes en programas de aprendizaje basados en el trabajo con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI, con el fin de facilitar la transición de la educación al trabajo, mediante la creación de un sistema de pasantías de alto rendimiento y personalizado a diferentes empleadores potenciales. La contribución al logro del objetivo específico del programa y convocatoria y cómo el proyecto generará un efecto positivo a largo plazo El proyecto generará un efecto positivo, tanto a nivel de grupo destinatario como a nivel local y a nivel de toda la región. Esta estrategia garantiza el desarrollo de los recursos humanos para una integración sostenible en el mercado laboral mediante la promoción del aprendizaje permanente, la adquisición de conocimientos y el desarrollo de capacidades y aptitudes de trabajo de al menos 142 estudiantes inscritos en el sistema educativo nacional de la Escuela Superior Tecnológica de Ticleni y otras unidades educativas de la región sudoccidental de Oltenia, con el fin de mejorar su inserción en el mercado laboral y aumentar la tasa de empleo, la empleabilidad o la actividad independiente a nivel local, regional y nacional. El efecto de estas medidas integradas para estimular la adquisición de conocimientos y el desarrollo de las capacidades y competencias laborales de los estudiantes, mediante la organización, el desarrollo y la participación en programas de pasantías en diferentes empleadores potenciales, es facilitar la transición de la escuela a la vida activa de manera performativa, mediante la adquisición y el desarrollo de competencias, capacidades y competencias profesionales al nivel exigido en el mercado laboral, en continua evolución y mitigar los efectos del aumento de las tasas de desempleo, especialmente entre los jóvenes, la reestructuración de la economía actual y la necesidad de adaptarse a las necesidades del mercado laboral y de los empleadores. Es una necesidad y necesidad real que los estudiantes de la región de implementación, según el análisis comparativo y el análisis preliminar realizado en el nivel de potencial GT, se beneficien de la participación en programas de aprendizaje basados en el trabajo, como los programas de pasantías, adaptados a sus necesidades, a los campos que se especializan en la educación secundaria y que estén debidamente capacitados para adquirir conocimientos y responsabilidades prácticas y desarrollar sus habilidades laborales, que teóricamente adquirieron durante los años de estudio, alineandose con los requisitos y estándares del mercado laboral y potenciales empleadores locales, regionales e incluso nacionales. El proyecto propone y presenta un conjunto de actividades y medidas integradas, personalizadas e innovadoras para un GT de 142 estudiantes inscritos en el sistema educativo nacional de la Escuela Superior Tecnológica Ticleni y otras unidades educativas en la región de Oltenia sudoccidental, i
