El objetivo general del proyecto es aumentar la tasa de participación de los estudiantes en programas de aprendizaje basados en el trabajo, como pasantías de práctica obligatoria/voluntaria y profesional, continuando y consolidando, pero también creando nuevas alianzas sociales eficaces entre el entorno académico (institución de educación superior) y el sector privado (asociados prácticos, actores relevantes para la organización de pasantías, etc.), a fin de adquirir y desarrollar conocimientos prácticos, habilidades y habilidades laborales de los estudiantes, con el fin de aumentar su inserción en el mercado laboral. El proyecto tiene por objeto: un mínimo de 200 estudiantes que se benefician de ayudas para la transición de la escuela a la vida activa; un mínimo de 144 estudiantes que adquieran una cualificación para poner fin a la calidad del participante; — un mínimo de 88 estudiantes que encuentren un empleo al final de la calidad del participante; un mínimo de 18 estudiantes que sigan estudios/cursos de formación al final de la calidad del participante; — garantizar la creación de una sólida colaboración social entre el mundo académico (instituciones educativas) y el sector privado (empresarios, organizadores prácticos, etc.) o los agentes en el ámbito de la investigación y la innovación, mediante el desarrollo, la realización y la aplicación de tales asociaciones ya existentes, pero también de nuevas asociaciones de este tipo; — garantizar el diseño, el desarrollo y la aplicación de un sistema de información coordinado sobre la dirección de la unidad de educación superior y empleador y la puesta a prueba de soluciones innovadoras en materia de asesoramiento y orientación, pero también para facilitar el acceso a información como: requisitos de los empleadores para las necesidades de formación de las personas que pueden ser empleadas, oportunidades de empleo, oportunidades para organizar, desarrollar y participar en programas de aprendizaje en el lugar de trabajo, como profesionales obligatorios/voluntarios y realizar pasantías; garantizar la identificación, selección, evaluación, contratación, registro y seguimiento de los progresos y la situación en el mercado laboral/educación del grupo destinatario; — facilitar el acceso a servicios profesionales y personalizados de asesoramiento y orientación docente, a fin de desarrollar personal para elegir una carrera profesional y adquirir competencias que respondan a las necesidades del mercado laboral — facilitar la participación, organizar y llevar a cabo programas de aprendizaje basados en el trabajo, como la realización y los programas profesionales de pasantías obligatorias/voluntarias en correlación directa con las necesidades de los posibles empleadores, con el fin de aumentar la tasa de participación de los estudiantes en estos programas, con el fin de adquirir habilidades, conocimientos, habilidades profesionales prácticas, así como habilidades laborales requeridas en el mercado laboral. — garantizar la transparencia y el respeto de los principios de igualdad de oportunidades, género, no discriminación, etc., en todas las actividades