El proyecto se ejecutará en el período 10.2018-08.2022 en Gdansk y Puck en una asociación tripartita: Iniciativas positivas — Edukacja sp. z o.o. (PIE), el Municipio de Puck (GP) y el Municipio de la Ciudad de Gdańsk (GMG) y la Acción Humanitaria Polaca (PAH). El objetivo principal del proyecto es aumentar el número de plazas permanentes de educación preescolar (trabajo de adaptación, suministro de equipo necesario para nuevos lugares) — la creación de 375 plazas en jardines de infancia públicos en Gdańsk y 25 plazas en el nuevo jardín de infancia en Puck y mejorar la calidad de la educación preescolar. El proyecto financiará el funcionamiento anual de los nuevos centros preescolares, actividades en el ámbito del apoyo al desarrollo y la educación de los niños, la igualdad de oportunidades educativas y el desarrollo de competencias clave y habilidades universales, el apoyo al desarrollo profesional de n-li y el apoyo a los tutores legales de los niños, un programa piloto de «jardín de infancia saludable». La durabilidad del proyecto se mantendrá 48 meses después de la finalización del proyecto. El proyecto se creó sobre la base de un diagnóstico realizado en el período 01-03.2018 sobre la base del análisis de datos estadísticos, documentos existentes, encuestas realizadas entre padres/tutores legales, n-li, opiniones de especialistas en el campo de los equipos y necesidades educativas y de desarrollo de los niños. Se crearán nuevas plazas preescolares en lugares donde se hayan identificado déficits en los lugares preescolares disponibles. Alcance del diagnóstico: — análisis de la demanda real y prevista de servicios de educación preescolar en G. Puck y M. Gdańsk en la perspectiva trienal — análisis de datos estadísticos; — identificación de las necesidades relacionadas con: B) La adaptación y el equipamiento de los nuevos centros preescolares, en particular en lo que respecta a las necesidades de los niños con discapacidad, la prestación de actividades educativas para los niños; las necesidades del personal docente; — análisis de los supuestos políticos del órgano rector. El diagnóstico se realizó de acuerdo con las disposiciones contenidas en las Normas para la implementación del apoyo (Zał. 4 a las Reglas)
