A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO SE PRETENDE EVALUAR EL SUFRIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES Y LAS POSIBLES DINÁMICAS CONFLICTIVAS DENTRO DE LOS GRUPOS DE CLASE, CON EL FIN DE PROPORCIONAR A PROFESORES Y FAMILIAS HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS ÚTILES PARA MEJORAR LAS RELACIONES ENTRE COMPAÑEROS CON REPERCUSIONES EN LA ENSEÑANZA DIARIA. SE PRETENDE DISEÑAR JUNTO CON LAS DIFERENTES MATERIAS DE LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS FORMATIVAS DESTINADAS A MEJORAR EL CLIMA DE CLASE Y LAS RELACIONES ENTRE PROFESORES/PADRES Y PROFESORES/ESTUDIANTES Y FAMILIAS/ESTUDIANTES. CON UN ENFOQUE INNOVADOR ESTRUCTURADO CON DIFERENTES MODOS SE LLEVARÁN A CABO ACCIONES DE TUTORÍA CON LA PRESENCIA DEL PROFESIONAL EN EL AULA, TUTORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PERSONALIZADO Y ENCUENTROS CON ESTUDIANTES INDIVIDUALES, PROFESORES Y FAMILIAS. El individuo* para manejar las CONFLITTIAS en los Grupos y FRA PARI, también para enfrentar y gestionar la presencia de SITUACIONES que puedan dar lugar a Comportamientos problemáticos o actos de Bullismo.