El objetivo de participar en el proyecto es aumentar la competitividad en el mercado laboral de los estudiantes/estudiantes (U) del Complejo de Escuelas de Construcción (ZSB) en Piła, en particular mejorando sus cualificaciones profesionales/competencias de manera que satisfagan las necesidades del mercado laboral local/regional y prestando apoyo a los profesores (N) en el ámbito de la formación profesional. El proyecto es una respuesta a las necesidades individuales de la ZSB en Piła identificadas en el diagnóstico aprobado por la resolución de la Junta de Distrito en V. 2018. El diagnóstico presenta un concepto de acción que responde a las necesidades de desarrollo de los alumnos/estudiantes (U) y profesores/profesores (N) en el ámbito de la formación profesional, teniendo en cuenta las expectativas y necesidades del mercado laboral local/regional.El proyecto se implementará entre el 03.2019 y el 08.2021 en la Voivodeship Wlkp y está dedicado a estudiantes/estudiantes 167 U (45K) y 9 N (8K) ZSB. organización de cursos/formación profesionales adicionales, aplicación de nuevas formas innovadoras de formación profesional para alumnos, períodos de prácticas y períodos de aprendizaje, adaptación de talleres profesionales y actividades centradas en el desarrollo profesional N. Como resultado, el apoyo de U y N aumentará o adquirirá las competencias/cualificaciones/capacidades buscadas por el mercado laboral local/regional. Esto nos hará más atractivos como trabajadores, lo que aumentará su empleabilidad. Además, se potenciará el atractivo de los planes de estudios que desarrollan las competencias profesionales y sociales de los estudiantes y apoyan sus intereses. Esto se reforzará mediante el apoyo a la formación profesional N y la garantía de condiciones en las escuelas que reflejen las condiciones de trabajo naturales. Debido a que la escuela es un intermediario entre U y los empleadores, todas las formas de apoyo se implementarán en estrecha colaboración con el entorno comunitario de la escuela, de modo que la oferta dirigida a los estudiantes sea más adecuada a las necesidades del mercado laboral.
