Para el período 01.08.18r-31.07.20r: aumentar las posibilidades de edu. y aumentar la clave de comp. Es un niño de 40 años. (18K/22M) SP en Bystry a través de la implementación del diddakt.-r. y las ruedas delanteras que configuran y desarrollan las competencias digitales, teniendo en cuenta la seguridad en el ciberespacio y las amenazas resultantes de aumentar la competencia de los dígitos. 10 n-cuerpos (8K/2M) de las escuelas mencionadas que se benefician de herramientas TIC y mejoran las habilidades educativas y pedagógicas de 20 padres (13K/7M). Vamos, hombre. Asociación de Grandes Lagos Mazurskie 2020 en asociación con la Asociación de la Ciudad en Internet y el Municipio de Giżycko, el organismo que dirige la escuela. Está previsto: 1) Dod.-nivelación y ruedas delanteras dando forma y desarrollando competencias digitales, teniendo en cuenta sin prejuicios en el ciberespacio y las amenazas y correcciones resultantes.-compensación del uso. TIC, 2) Para los n-ciudadanos que mejoren sus habilidades numéricas en el uso de la ayuda docente y las herramientas TIC, 3) Talleres para padres que participan activamente en el proceso educativo utilizando las TIC. Se prevé la adquisición de herramientas de ayuda docente y TIC sobre la base de las necesidades diagnosticadas en la escuela y la adaptación a las necesidades de los usuarios, incluidas las derivadas de la discapacidad. La readaptación de la escuela permitirá llevar a cabo las clases previstas en el proyecto y lograr las funcionalidades requeridas (SZOOP HR para la economía). El grupo destinatario del proyecto son n-cuerpos, estudiantes y sus padres/tutores. Los efectos del proyecto son: aumentar la clave para los estudiantes cubiertos por el proyecto, mejorar las cualificaciones y la adquisición de competencias digitales de los profesores, involucrar a los padres en el proceso de enseñanza utilizando las TIC, prepararlos para motivar eficazmente a los niños a aprender utilizando herramientas de vanguardia, aumentando la funcionalidad de la escuela para mejorar la calidad de la educación general mediante la creación de condiciones para el uso de las TIC modernas.
