Objetivo principal y resultados: Hasta el 30.06.2018r. Aumento de la eficiencia y el atractivo de la educación en 4 SP de 2 Municipios Rurales, es decir, Niwiska y Majdan Royal en términos de: — Desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral en al menos el 85 % de los alumnos y alumnos de estas escuelas (a partir de 227 U/96dz), haciendo especial hincapié en la configuración de las actitudes y competencias sociales adecuadas, las habilidades de aprendizaje, la iniciativa necesaria para funcionar correctamente en diversos roles profesionales y sociales en un mínimo del 90 % de los alumnos del grado 6 (47 de 52U) y las competencias naturales en un mínimo del 85 % U (de 88 U) — Preparación de recursos/profesores de las escuelas mencionadas para la realización de actividades destinadas a: *aplicación de métodos y formas conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en los estudiantes: mínimo del 95 % de los profesores (de 27 N/23K) *aplicación del método experimental en la enseñanza de materias naturales: mínimo 95 % Profesores (con 4 N)/4K) *Utilice e incorpore herramientas TIC en el proceso de enseñanza: mínimo del 95 % de profesores (de 35N/30K) — 4 equipos/equipo de SP con herramientas y equipos de TIC, laboratorios escolares para la enseñanza de materias naturales en los productos didácticos — como elemento de apoyo al desarrollo y desarrollo de competencias clave y naturales de GD: 227 estudiantes de SP en Wola Rusinowska, SP en Niwiska, SP en Kosovo y SP en Przyłęk ubicados en dos comunas rurales (Maidan Royal y Niwiska) y 35 N/30 K de materias generales empleadas en estas escuelas. Como parte de la ejecución del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. Implementación de clases orientadas al desarrollo de competencias clave junto con la preparación del profesorado y la creación de las condiciones adecuadas para ello (compra de material didáctico y herramientas TIC) 2.Deliminación del asesoramiento educativo y profesional 3.Deliminación de clases utilizando experimentación y experiencia en materias naturales, equipamiento de laboratorios naturales y preparación de profesores de materias naturales para su implementación
