Hauptziel des Projekts: Ziel des Projekts ist es, die Qualität der praktischen Ausbildung von UMB-Studenten in den folgenden Bereichen zu verbessern: Medical (KL), Medical and Dental (LD), Pflege (PL), Geburtshilfe (PŁ) durch die Entwicklung und Durchführung des Universitätsentwicklungsprogramms (PRU), einschließlich der Schaffung des Medizinischen Simulationszentrums (CSM). Die Annahme des oben genannten Programms durch den UMB-Senat wird die Durchführung hochwertiger, praxisnaher Bildungsprojekte ermöglichen, die sich an Studierende und Mitarbeiter richten: KL, LD, PL, PŁ. Hauptergebnisse: 1) Zahl der mit Unterstützung des ESF entwickelten Entwicklungsprogramme an Hochschulen im medizinischen Bereich – 1 Stk. 2) Zahl der Personen, die durch die Teilnahme an Schulungen/Kursen/Praktika Kompetenzen im thematischen Bereich der Klassen erworben/erhöht haben – 165 Pers. Zielgruppe (direkt): 1) UMB durch die Umsetzung von PRU 2) Wissenschafts- und Lehrpersonal von KL, LD, PL, PŁ: 155 Personen werden teilnehmen an: das Land. und gespielt. SKS verbessert ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in der Durchführung von Klassen mit medizinischen Simulationen (72 pers.): KL (44 Personen, 29K und 15M), LD (5 Personen, 4K und 1M), PL (16 Personen – 12 K und 2 M), PŁ (7-6K und 1M). — Schule. Vorbereitung. als Mentor für die Studios zu fungieren. — 20 Pers. aus KL (16K, 4M) – Schule im Anwendungsbereich der OSZE – 68 Pers.: 58KL, 5PL, 5 PŁ (47K, 21M) – Schule. 57 Pers. (44K, 13M) 3) technische Arbeitskräfte für den Betrieb von Geräten in CSM: 10 (darunter 4 IT-Fachleute, 6 Techniker) 4) Studenten, die an: — interuniversitäre Simulationswettbewerbe – 24 Studios (15K, 9M) in akademischen Jahren. 2017-2021 – Mentoring der Praxis der klinischen Lehre (Stud. KL VI Jahr in der Akademie. 2017-2021) – 100 Studios(60K, 40M) Hauptaufgaben: 1) Annahme von PRU, einschließlich der Schaffung von CSM 2) Vorbereitung des Personals für die Durchführung von Klassen und Verwaltung von CSM 3) Umsetzung von PRU im Rahmen von interuniversitären Aktivitäten 4) Umsetzung von PRU im Rahmen von Hochschulaktivitäten