Das allgemeine Ziel des vorgeschlagenen Projekts ist es, die Bildungsinfrastruktur in der Stadt Gura Humorului und implizit den Bildungsprozess zu verbessern, indem neue Räume geschaffen werden, die notwendig sind, um die Bildungstätigkeit unter optimalen Bedingungen innerhalb der Gymnasiumschule Nr. 1 Gura Humorului durchzuführen. Investitionen in Bildung und Verbesserung der Bildungsinfrastruktur sind ein ständiges Anliegen der lokalen Behörden. Neben den vielen wichtigen Überlegungen, die zu einer qualitativ hochwertigen Bildung beitragen, sind die Bedingungen der Bildungseinheiten, in denen Kinder lernen, von großer Bedeutung. Aus diesem Grund besteht ein erhebliches Interesse an der Sanierung/Konstruktion von Gebäuden, die für die Durchführung von Lehrtätigkeiten geeignet sind. Das Interesse an der Bildungsinfrastruktur der Stadt Gura Humorului besteht sowohl aus der Leitung der Sekundarschule Nr. 1 als auch aus dem Rathaus. Der Gemeinderat von Gura Humorului nutzte Maßnahmen, um die Erweiterung und Rehabilitation der Bildungseinheit zu erreichen, angesichts der Bedingungen, unter denen die Schultätigkeit derzeit stattfindet, in einem Gebäudekörper, das nicht den aktuellen Normen des Schuldesigns entspricht, um das vorgeschlagene Ziel der Entwicklung und Verbesserung der Bildungsinfrastruktur zu erreichen und qualitative Bedingungen für die Entwicklung von Lehrprozessen zu schaffen. Durch dieses Projekt wird der Bau der neuen Infrastruktur Aspekte der energieeffizienten und umweltverträglichen Lösungen berücksichtigen, die sich auf sie auswirken, angemessene Hygienebedingungen schaffen, aber auch Mittel für den Betrieb des Gebäudes sparen. Darüber hinaus trägt das übergeordnete Ziel des Projekts dazu bei, die Qualität und Leistungsfähigkeit des Bildungsprozesses zu steigern und die Teilnahme an der Sekundarstufe zu erhöhen. Die lokalen Behörden gehen von der Unterstützung für die Verbesserung der Qualität der Sekundarschulbildung aus, indem sie Sicherstellung der notwendigen Infrastruktur für die Durchführung eines qualitativ hochwertigen Bildungsgesetzes, Steigerung der Effizienz, in diesem Fall die Nutzung von personellen und materiellen Ressourcen, Übereinstimmung zwischen dem Bildungsangebot und den Anforderungen des Arbeitsmarktes bzw. des sozialen Kontexts, Gewährleistung der Chancengleichheit beim Zugang und der Nutzung von Bildungsressourcen. Alle diese Ziele stehen im Einklang mit der Strategie Europa 2020. Das Gesamtziel des Projekts führt auch zur Erreichung des spezifischen Ziels 10.1 der Prioritätsachse 10, nämlich: Erhöhung der Beteiligung an frühkindlicher Bildung und Schulpflicht, insbesondere für Kinder mit erhöhtem Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens aus dem System.
