Wissen ist wichtig für technische Unternehmen, um auf dem neuesten Stand der technologischen Entwicklungen zu bleiben. Das Lernen am Arbeitsplatz steht ganz oben auf der Tagesordnung. In einem gemeinsamen Projekt wollen wir das Wissen über konkrete Lernsituationen und Chancen am Arbeitsplatz erforschen. Die Schreibtischforschung analysiert den Sachstand, aus dem die wichtigsten Schlussfolgerungen zum arbeitsbasierten Lernen vorgestellt werden. Die theoretischen Kenntnisse im Zusammenhang mit früheren Erfahrungen werden zu einer Beschreibung einer Reihe von besten Arbeitsmethoden führen. Die Ergebnisse der Forschung werden dann genutzt, um die Best Practices durch Piloten bei maximal 30 technischen Unternehmen zu testen. Zur Verbreitung der Ergebnisse wird ein Kommunikationsplan erstellt. Um die Erkenntnisse und Instrumente zu verbreiten und einzusetzen, wird eine Informationskampagne durchgeführt, um Arbeitgeber und Arbeitnehmer für die Chancen, die Nutzung und die Auswirkungen des Lernens am Arbeitsplatz zu sensibilisieren.