Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Wettbewerbsfähigkeit der Arbeitnehmer zu verbessern, indem der gleichberechtigte Zugang zum lebenslangen Lernen verbessert wird, um die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen einer Mindestanzahl von 560 Beschäftigten (einschließlich PFA und Einzelunternehmen) mit Wohnsitz/Wohnsitz in der NV-Region zu verbessern, wobei der Schwerpunkt auf diesen Erwachsenen liegt, niedrige Qualifikationsniveaus, Menschen aus ländlichen Gebieten, Menschen über 40 Jahre als Folge der Umsetzung eines Komplexes integrierter und flexibler Maßnahmen. Das allgemeine Ziel steht im Einklang mit dem spezifischen Ziel 6.12, die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen mit Schwerpunkt auf Erwachsenen mit niedrigem Qualifikationsniveau und Menschen über 40 Jahren aus benachteiligten ländlichen Gebieten und die Zertifizierung der erworbenen Lernergebnisse zu erhöhen. Durch die im Rahmen des Projekts vorgesehenen Maßnahmen wird die direkte Wiederaufnahme der Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, insbesondere für Erwachsene mit niedrigem Qualifikationsniveau und Menschen über 40 Jahre, aus benachteiligten ländlichen Gebieten, sowie die Anerkennung und Zertifizierung der erworbenen Lernergebnisse, ebenso wie die erwarteten Ergebnisse für das spezifische Ziel 6.12, aber auch die Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zu lebenslangem Lernen für alle Altersgruppen in einem formalen oder informellen Rahmen sein, um die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte zu aktualisieren und flexible Lernwege zu fördern, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen, wie in der Investitionspriorität 10.iii festgelegt. Das Projekt zielt nicht nur darauf ab, eine Reihe von Personen in bestimmten Berufen zu qualifizieren und den Menschen in der Zielgruppe die Möglichkeit zu bieten, bestimmte Fähigkeiten zu zertifizieren, sondern durch das komplexe Maßnahmenpaket, das wirklich zum lebenslangen Lernen beitragen soll, wie es in der NATIONALEN STRATEGY festgelegt ist, um über das gesamte Leben zu lernen. Dies liegt daran, dass, wie aus der Beschreibung der Projektaktivitäten ausdrücklich hervorgeht, für die Bereitstellung eines Komplexes von Dienstleistungen gesorgt wurde, die neben der tatsächlichen Berufsausbildung und Qualifikation in den Berufen von „Arbeiter in der Tischlerei“, „Tapiter“ und Ausbildung und Zertifizierung im Bereich „Kompetenz“ auch professionelle Beratung und Tutoring bieten und die Möglichkeit bieten, am Kurs „Kompetenz zu lernen“ (Schlüsselkompetenz) teilzunehmen, ergänzende Maßnahmen, die als Hauptziel das Bewusstsein der Mitarbeiter für die Bedeutung des Lernens während des gesamten lebenslangen Konzepts (IPV) und die Ausbildung der Grundfertigkeiten für ihre Einhaltung haben. Der Tätigkeitsplan des Projekts umfasste insbesondere Folgendes: — Organisation von Informations- und Sensibilisierungskampagnen/Maßnahmen zur Förderung der Bedeutung der Berufsbildung und der Teilnahme an CVT-Programmen. — professionelle Beratung und Nachhilfe