DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, 13 BETREIBER IM SOZIALEN UND PRIVATEN BILDUNGSSEKTOR AN NEUEN MODELLEN, TECHNIKEN UND METHODEN FÜR DEN BAU VON RÄUMEN FÜR KINDER AUSZUBILDEN, IN DENEN SIE LERNMÖGLICHKEITEN ERLEBEN KÖNNEN, UND INTERAKTIONEN DURCH VERBESSERUNG VON BILDUNGSPROZESSEN UND NEUGESTALTUNG VON BETREUUNGSPROZESSEN IM HINBLICK AUF DIE EINBEZIEHUNG UND ZENTRALITÄT DER AKTEURE IN DER BRANCHE, UM DIE BESCHÄFTIGUNGSSTABILITÄT ZU FÖRDERN UND DIE BEGÜNSTIGTEN UNTERNEHMEN DES GEBIETS WETTBEWERBSFÄHIG ZU MACHEN (CIVITAVECCHIA). ES IST IN ZWEI HAUPTPHASEN UNTERTEILT: 1. VORBEREITUNGSPHASE (ANALYSE DER AUSBILDUNG UND DES TERRITORIALEN BEDARFS, AUFBAU DES NETZWERKS DER INTERESSENTRÄGER), 2. SPEZIALISIERTE AUSBILDUNG (110 STUNDEN), DURCHGEFÜHRT MIT AKTIVEN UND PARTIZIPATIVEN LEHRMETHODEN, LERNEN DURCH TUN, ERFAHRUNGSLABOR. DAS PROJEKT ZIELT INSBESONDERE DARAUF AB, FOLGENDE ERGEBNISSE ZU ERZIELEN: 1. STEIGERUNG UND STABILISIERUNG DER BESCHÄFTIGUNG MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF FRAUEN UND ÜBER 40, ERWERB UND ENTWICKLUNG NEUER KOMPETENZEN