Kohesio: Entdecken Sie EU-Projekte in Ihrer Region

Informationen zum Projekt
Beginn (Datum): 1 September 2015
Ende (Datum): 30 September 2016
Finanzierung
Fonds: Europäischer Sozialfonds (ESF)
Gesamtbudget: 71 161,01 €
EU-Beitrag: 60 486,86 € (85%)
Programm
Programmplanungszeitraum: 2014-2021
Verwaltungsbehörde: Zarząd Województwa Wielkopolskiego obsługiwany przez Urząd Marszałkowski, Departamenty: Polityki Regionalnej, Wdrażania Programu Regionalnego, Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego, Biuro Certyfikacji i Windykacji
Begünstigter

Kindergarten in Biedrusk voller Inspiration

Im Rahmen des Ausgleichs des Zugangs zur Vorschulbildung übernimmt der Begünstigte die Schaffung weiterer 25 Plätze im Kindergarten des Schulkomplexes in Biedrusk. Die im September 2015 gegründete 25-Personen-Einheit, die 17 Mädchen und 18 Jungen im Rahmen der zusätzlichen Einstellung aufnehmen wird, wird im Rahmen des Projekts im Bereich der laufenden Operation für einen Zeitraum von 12 Monaten finanziert. Zwei ernannte Lehrer werden rekrutiert und Kindermahlzeiten werden bereitgestellt. Die aktuellen Mediengebühren und die Einbeziehung des Servicepersonals (Träger, Koch, Küchenhilfe, Anweisungsbefugter) stellen einen eigenen Beitrag zum Projekt dar. Um die Plätze im Kindergarten zu erhöhen, werden Möbel und IKT-Ausrüstung gekauft. Darüber hinaus werden Lehrmittel erworben, die zur Unterstützung der Entwicklung von Kindern erforderlich sind. Das Gerät wird in einem 10-Stunden-System betrieben. Die Gemeinde Suchy Las verpflichtet sich, im Zeitraum von zwei Jahren nach Abschluss des Projekts, d. h. bis zum 31. August 2018, eine erhöhte Anzahl von Plätzen aufrechtzuerhalten. Das Projekt setzt bei der Umsetzung auch die Erweiterung des Kindergartenangebots mit zusätzlichen Aktivitäten für alle Kinder im Alter von 3-4 Jahren voraus. 315 Stunden zusätzliche Unterrichtsstunden sind geplant. Für 3 Gruppen werden insgesamt 69 Kinder (40 Mädchen und 29 Jungen) im Alter von 3-4 Jahren pro Gruppe implementiert zajęcia:animacyjno-teatralne, experimentelle Forschung, Bewegung mit Elementen des Tanzes,Montessori. Darüber hinaus werden 15 Kinder je nach Notwendigkeit, die festgestellten Defizite auszugleichen, von einem Psychologen von 15 Stunden pro Person unterstützt. Die für die Durchführung der Übungen notwendigen Unterrichtshilfen werden erworben. Die Unterstützung im Rahmen des Projekts richtet sich auch an 2 Lehrkräfte entsprechend der durchgeführten Diagnose des Grads der Lehrervorbereitung. Sie nehmen an Kursen, Schulungen und Workshops teil, die ihre Fähigkeiten verbessern und ihre beruflichen Kompetenzen ausbauen.

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